Portugal · Aprendizagens Essenciais
9° Ano Vozes e Identidades: A Língua Portuguesa em Perspetiva
Este currículo explora a complexidade da língua portuguesa através da análise crítica de textos literários e não literários. Foca-se no desenvolvimento da competência comunicativa, na reflexão sobre a herança épica e na mestria da expressão escrita e oral.

A Epopeia e a Identidade Nacional
Estudo aprofundado de Os Lusíadas de Luís de Camões, focando na estrutura da epopeia e na construção do herói coletivo.
Análise da organização interna da obra e da narração dos acontecimentos históricos e mitológicos.
Exploração da representação do povo português e dos recursos expressivos que elevam o tom épico.

O Texto Dramático e a Crítica Social
Análise de obras dramáticas, com especial enfoque em Gil Vicente ou autores contemporâneos, para compreender a sátira e a representação social.
Estudo das características do texto dramático, incluindo didascálias e estrutura do diálogo.
Análise da crítica social através de personagens-tipo que representam vícios e virtudes da sociedade.

Argumentação e Cidadania Ativa
Desenvolvimento de competências de argumentação através da análise de artigos de opinião e da prática do debate estruturado.
Identificação de tese, argumentos e contra-argumentos em textos de opinião e editoriais.
Prática de técnicas de oratória para defender pontos de vista em público de forma ética e eficaz.

Narrativas de Si e do Outro
Exploração de textos biográficos, autobiográficos e diários para compreender a construção da subjetividade na escrita.
Análise das marcas de subjetividade e da função da escrita como registo de memória pessoal.
Estudo da caracterização de figuras históricas ou literárias através da descrição e da narração.

Linguagem, Media e Informação
Análise crítica de textos jornalísticos e mediáticos, focando na distinção entre facto e opinião e na literacia mediática.
Estudo da estrutura da notícia (lead e corpo) e das características da linguagem jornalística.
Exame dos recursos persuasivos utilizados na publicidade e na propaganda política ou social.

Gramática e Reflexão sobre a Língua
Consolidação de conhecimentos gramaticais, focando na sintaxe complexa e no enriquecimento do vocabulário.
Estudo da coordenação e subordinação, com foco nas orações relativas e completivas.
Exploração de relações semânticas, neologismos e a evolução histórica de palavras selecionadas.