Portugal · Aprendizagens Essenciais
7° Ano Vozes e Narrativas: A Arte da Língua Portuguesa
Este currículo foca no desenvolvimento da competência comunicativa e literária através da exploração de textos narrativos, líricos e dramáticos. Os alunos aprofundam a análise crítica e a produção escrita, consolidando conhecimentos gramaticais essenciais para o 3º Ciclo.

O Mundo da Narrativa: Do Conto à Novela
Exploração dos elementos estruturantes do texto narrativo e análise de obras de referência da literatura portuguesa.
Análise da intriga, personagens e categorias do narrador em contos de autores portugueses.
Estudo das técnicas de caracterização direta e indireta e a sua relação com o contexto social da obra.
Identificação e análise do valor expressivo de figuras de estilo como a personificação, a metáfora e a enumeração.

A Poesia e a Musicalidade das Palavras
Estudo da linguagem poética, focando na mancha gráfica, ritmo, rima e na interpretação de sentidos implícitos.
Análise da estrofação, métrica e esquemas rimáticos em diferentes formas poéticas.
Exploração da subjetividade poética e dos temas universais presentes na poesia portuguesa.

O Texto Dramático e a Performance
Análise das especificidades do texto para representação, distinguindo texto principal de texto secundário.
Estudo da função das indicações cénicas e da estrutura do ato e da cena.
Criação de textos dramáticos originais aplicando as convenções do género.

Informação e Opinião: O Texto Jornalístico
Análise de géneros jornalísticos como a notícia, a reportagem e a entrevista, focando na objetividade e subjetividade.
Identificação das perguntas fundamentais da notícia e a organização da pirâmide invertida.
Desenvolvimento de competências de questionamento e registo de informação oral.

Gramática e Funcionamento da Língua
Consolidação de conhecimentos sobre classes de palavras, sintaxe da frase e semântica.
Identificação de sujeito, predicado, complementos e modificadores.
Estudo da derivação, composição e relações de hierarquia entre palavras (hiperonímia e holonímia).

Argumentação e Debate de Ideias
Desenvolvimento da capacidade de expressar opiniões fundamentadas e respeitar pontos de vista divergentes.
Organização de argumentos e contra-argumentos com o uso de conectores lógicos.
Técnicas de exposição oral com recurso a suportes visuais e digitais.