Portugal · Aprendizagens Essenciais
5.º Ano Educação Tecnológica.
A disciplina de Educação Tecnológica no 5.º ano visa desenvolver a literacia tecnológica dos alunos, promovendo a compreensão do mundo artificial e a sua interação com a sociedade e o ambiente. Os alunos exploram materiais, energia e processos tecnológicos através de abordagens práticas e de resolução de problemas.

01A Tecnologia e a Sociedade
Exploração do conceito de tecnologia, a sua evolução histórica e o impacto das inovações tecnológicas no quotidiano e no ambiente.
Distinção entre técnica e tecnologia, identificando objetos tecnológicos no dia a dia e a sua função.
Análise da evolução de um objeto tecnológico ao longo do tempo e as necessidades que motivaram essas mudanças.
Reflexão sobre os impactos ambientais da produção e uso de tecnologia, promovendo atitudes de consumo responsável.

02Os Materiais e as suas Propriedades
Estudo da origem, classificação e propriedades dos materiais, bem como a sua adequação para a construção de diferentes objetos.
Identificação de materiais naturais e artificiais, compreendendo o seu ciclo de vida desde a extração até ao descarte.
Investigação das propriedades físicas e mecânicas dos materiais, como a dureza, flexibilidade e transparência.
Aplicação do conhecimento sobre propriedades dos materiais na seleção adequada para a construção de objetos específicos.

03Energia e Movimento
Compreensão das diferentes fontes e formas de energia, mecanismos de transmissão de movimento e a importância da poupança energética.
Distinção entre fontes de energia renováveis e não renováveis, e identificação das suas diferentes formas de manifestação.
Exploração de operadores mecânicos básicos, como alavancas, roldanas e engrenagens, e a sua utilidade.
Análise de comportamentos e tecnologias que promovem a eficiência energética e a redução do desperdício.

04Estruturas e Processos Tecnológicos
Introdução aos conceitos de estruturas resistentes, estabilidade e as fases do processo tecnológico na resolução de problemas.
Identificação de estruturas naturais e artificiais, compreendendo os elementos que lhes conferem suporte e resistência.
Estudo das forças que atuam sobre as estruturas, como tração e compressão, e como garantir a sua estabilidade.
Aplicação das fases do método de resolução de problemas, desde a identificação da necessidade até à avaliação.
Realização de um projeto prático integrando conhecimentos de materiais, estruturas e mecanismos.