Skip to content
De Kracht van Verhoudingen · Periode 1

Breuken Optellen en Aftrekken

Leerlingen oefenen met het optellen en aftrekken van breuken met gelijke en ongelijke noemers.

Kernvragen

  1. Verklaar waarom breuken een gelijke noemer moeten hebben voordat je ze optelt of aftrekt.
  2. Ontwerp een visuele representatie om het optellen van 1/3 en 1/2 te illustreren.
  3. Analyseer hoe het vereenvoudigen van breuken de berekening kan vergemakkelijken.

SLO Kerndoelen en Eindtermen

SLO: Basisonderwijs - Getallen en bewerkingen
Groep: Groep 7
Vak: Getalbegrip en Wereldoriëntatie: Wiskunde in Groep 7
Unit: De Kracht van Verhoudingen
Periode: Periode 1

Klaar om dit onderwerp te onderwijzen?

Genereer binnen enkele seconden een complete, kant-en-klare actieve leermissie.

Bekijk het curriculum per land

Azië & PacificINSGAU