Röntgenstraling en CT-scans
Natuur, Leven en Technologie · Klas 5 VWO · Medische Beeldvorming · 3.º Período

Röntgenstraling en CT-scans

De natuurkundige principes achter het opwekken en absorberen van röntgenstraling. Leerlingen begrijpen hoe 2D-beelden wiskundig worden gereconstrueerd tot een 3D CT-scan.

SLO Kerndoelen en EindtermenDomein B: Exacte wetenschap en technologie (B1)Domein D: Gezondheid en veiligheid (D1)

Over dit onderwerp

De natuurkundige principes achter het opwekken en absorberen van röntgenstraling. Leerlingen begrijpen hoe 2D-beelden wiskundig worden gereconstrueerd tot een 3D CT-scan.

Kernvragen

  1. Hoe wordt röntgenstraling opgewekt in een röntgenbuis?
  2. Waarom absorberen botten meer straling dan zacht weefsel?
  3. Welke wiskundige algoritmes worden gebruikt bij een CT-scan?

Meer in Medische Beeldvorming

Echografie en geluidsgolven

Onderzoek naar de voortplanting en reflectie van ultrasoon geluid in het menselijk lichaam. Leerlingen voeren berekeningen uit met akoestische impedantie.

2 methodologies

MRI en magnetische resonantie

Een introductie in de kwantummechanische concepten van kernspin en resonantie. Leerlingen leren hoe sterke magnetische velden en radiogolven weefselcontrast creëren.

2 methodologies

Nucleaire geneeskunde en PET-scans

Het gebruik van radioactieve tracers in het lichaam om fysiologische processen zichtbaar te maken. Leerlingen bestuderen bèta-plus verval en annihilatie.

2 methodologies