Skip to content
Algoritmisch Denken en Programmeren · Periode 1

Foutopsporing en Testen

Leerlingen ontwikkelen strategieën voor het opsporen en corrigeren van fouten in code, en leren hoe ze testcases kunnen ontwerpen om de functionaliteit van programma's te valideren.

Kernvragen

  1. Analyseer veelvoorkomende programmeerfouten en ontwikkel strategieën om deze te voorkomen.
  2. Vergelijk verschillende debugtechnieken en evalueer hun effectiviteit bij het vinden van bugs.
  3. Ontwerp een reeks testcases om de robuustheid van een programma te beoordelen.

SLO Kerndoelen en Eindtermen

SLO: Voortgezet - SoftwareontwikkelingSLO: Voortgezet - Foutopsporing
Groep: Klas 4 VWO
Vak: Digitale Architecten: Grondslagen van de Informatica
Unit: Algoritmisch Denken en Programmeren
Periode: Periode 1

Klaar om dit onderwerp te onderwijzen?

Genereer binnen enkele seconden een complete, kant-en-klare actieve leermissie.

Bekijk het curriculum per land

Azië & PacificINSGAU