Il Dadaismo nasce come un grido di rivolta contro la follia della Prima Guerra Mondiale e la logica borghese che l'ha prodotta. Non è uno stile, ma uno stato d'animo che usa il non-senso, l'ironia e il caso per distruggere l'idea tradizionale di arte. Marcel Duchamp, con l'invenzione del ready-made, compie il gesto più radicale: un oggetto comune diventa opera d'arte per il solo fatto che l'artista lo sceglie e lo decontestualizza.
Traguardi per lo Sviluppo delle CompetenzeIndicazioni Nazionali per i Licei, Storia dell'Arte, Quinto anno: Le Avanguardie storiche (Espressionismo, Cubismo, Futurismo, Astrattismo, Dadaismo, Surrealismo)Indicazioni Nazionali per i Licei, Storia dell'Arte, Quinto anno: Il Movimento Moderno in architettura (Bauhaus, Le Corbusier, Wright)
Gli studenti devono scegliere un oggetto quotidiano e proporre un nuovo titolo e una collocazione museale che ne cambi completamente il significato. Devono poi 'difendere' la loro scelta davanti a una commissione museale simulata.
Cos'è un ready-made e come cambia la definizione di opera d'arte?
Seguendo le istruzioni di Tristan Tzara (tagliare parole da un giornale e mescolarle in un sacchetto), i gruppi creano poesie casuali. Si discute poi se il risultato possa essere considerato arte e quale sia il ruolo del caso nel processo creativo.
Qual è l'atteggiamento dadaista verso la società borghese e le sue convenzioni?
Dibattito regolamentato: Duchamp ha ucciso l'arte?
La classe si divide in due fazioni: una sostiene che il ready-made sia la liberazione finale dell'artista, l'altra che sia l'inizio della fine della qualità estetica. Il dibattito deve basarsi sull'analisi di 'Fontana' e 'L.H.O.O.Q.'.
In che modo l'ironia e il caso diventano strumenti artistici?
Dada è solo uno scherzo stupido senza significato.
Dada è una risposta tragica e nichilista alla guerra. Il non-senso dadaista è una critica feroce a una società che si professava razionale mentre si autodistruggeva nelle trincee. Il contesto storico aiuta a restituire serietà al movimento.
Chiunque può fare un ready-made, quindi non serve talento.
Il talento nel ready-made non è manuale ma intellettuale. È la capacità di scardinare il pensiero comune. Attraverso la simulazione, gli studenti capiscono che la difficoltà sta nell'idea e nella scelta, non nell'esecuzione.