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Materia e Materiali: Proprietà, Trasformazioni ed Energia · I Quadrimestre

Miscugli Omogenei ed Eterogenei: Separazione

Gli studenti sperimentano la formazione di miscugli omogenei ed eterogenei, applicando diverse tecniche di separazione come filtrazione, decantazione e distillazione.

Domande chiave

  1. Distingui tra miscugli omogenei ed eterogenei, fornendo esempi pratici.
  2. Analizza l'efficacia di diverse tecniche per separare i componenti di un miscuglio.
  3. Progetta un esperimento per separare sale e sabbia da una miscela.

Traguardi per lo Sviluppo delle Competenze

MIUR: Scuola Secondaria di Primo Grado - Sperimentare miscugli e soluzioniMIUR: Scuola Secondaria di Primo Grado - Applicare tecniche di separazione
Classe: 2a Primaria
Materia: Piccoli Scienziati: Esploratori della Natura
Unità: Materia e Materiali: Proprietà, Trasformazioni ed Energia
Periodo: I Quadrimestre

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