France · Programmes Officiels
CM2 Maîtrise de la Langue et Littérature au CM2
Ce programme vise à consolider les compétences de lecture, d'écriture et d'expression orale à travers l'étude de textes littéraires variés. Les élèves développent une compréhension fine des mécanismes de la langue française pour devenir des scripteurs et lecteurs autonomes.

L'Art du Récit : Héros et Personnages
Exploration des structures narratives et de la psychologie des personnages dans la littérature de jeunesse et les récits d'aventures.
Analyser comment les auteurs utilisent les adjectifs et les expansions du nom pour caractériser un personnage.
Identifier les étapes du schéma narratif et l'usage des temps du passé.
Maîtriser la ponctuation du dialogue et les verbes de parole pour donner vie aux échanges.

Argumenter et Convaincre
Développement des capacités d'expression orale et écrite pour défendre un point de vue de manière structurée.
Apprendre à écouter l'autre et à formuler des arguments cohérents lors d'une discussion collective.
Utiliser les codes de la correspondance formelle pour exprimer un besoin ou un désaccord.
Analyser les messages publicitaires pour comprendre les mécanismes de persuasion.

Poésie et Jeux de Mots
Découverte de la richesse de la langue française à travers la poésie, les figures de style et l'étymologie.
Étudier les rimes, le rythme et les sonorités pour comprendre l'esthétique poétique.
Explorer les images littéraires pour enrichir sa propre écriture créative.
Utiliser l'étymologie et la formation des mots pour mieux comprendre le lexique.

Lire pour Apprendre : Le Texte Documentaire
Apprendre à extraire des informations, à synthétiser des données et à lire des supports composites.
Savoir naviguer dans un document pour trouver rapidement une information précise.
Transformer un texte long en une synthèse concise sans perdre l'essentiel.
Transmettre des connaissances à ses pairs de manière claire et structurée.

Le Théâtre : Du Texte à la Scène
Comprendre les spécificités du genre théâtral et s'initier à la mise en voix et en espace.
Identifier les didascalies et comprendre la double énonciation théâtrale.
Travailler l'intonation, le débit et les pauses pour traduire les intentions d'un personnage.
Produire un texte court respectant les codes de l'écriture dramatique.