Literatura Universal · 1° Bachillerato

Ideas de aprendizaje activo

La Ilustración y el nacimiento de la novela moderna

La Ilustración transforma la literatura en una herramienta de combate ideológico y educación ciudadana. En este tema, exploramos cómo el siglo XVIII utiliza la razón para cuestionar las estructuras del Antiguo Régimen. Es el momento en que nace la novela moderna en Inglaterra, con autores como Daniel Defoe y Jonathan Swift, quienes utilizan el relato de aventuras y la sátira para reflexionar sobre la naturaleza humana, la civilización y la política.

• Competencias Clave LOMLOE
• CE.LU.1. Leer, interpretar y valorar textos de la literatura universal de diferentes épocas.
• Saberes básicos LU.1.C.1. La Ilustración y los orígenes de la novela moderna europea.

• 40–50 min
• Parejas → Toda la clase
• 3 actividades

Actividad 01

• Juego de simulación
• 50 min · Grupos pequeños

Juego de simulación: El consejo de los sabios ilustrados

Los alumnos asumen el papel de filósofos del siglo XVIII y deben proponer soluciones 'racionales' a problemas actuales (cambio climático, desigualdad). Deben redactar un breve 'manifiesto' usando el estilo didáctico de la época.

¿Cómo refleja la literatura los ideales racionalistas y didácticos de la Ilustración?

• Aplicar
• Analizar
• Evaluar
• Crear
• Conciencia Social
• Toma de Decisiones

Actividad 02

• Piensa-pareja-comparte
• 40 min · Parejas

Análisis de sátira: Los viajes de Gulliver hoy

En parejas, los alumnos eligen un aspecto de la sociedad actual que les parezca absurdo y diseñan una 'isla' al estilo de Swift donde ese defecto esté exagerado al máximo. Presentan su propuesta mediante un dibujo y una breve descripción satírica.

¿Qué innovaciones narrativas introducen Robinson Crusoe y Los viajes de Gulliver?

• Comprender
• Aplicar
• Analizar
• Autoconciencia
• Habilidades Relacionales

Actividad 03

• Debate formal
• 45 min · Toda la clase

Debate formal: Robinson Crusoe y el mito del progreso

Se divide la clase para debatir si la actitud de Robinson en la isla representa el triunfo de la razón humana o una forma de colonialismo y soberbia. Deben usar fragmentos del texto para apoyar sus argumentos.

¿De qué manera se utiliza la sátira para la crítica social y política?

• Analizar
• Evaluar
• Crear
• Autogestión
• Toma de Decisiones

Algunas notas para enseñar esta unidad

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Atención a estas ideas erróneas

• Creer que Robinson Crusoe es solo un libro de aventuras para niños.

  Es una obra compleja sobre la economía, la religión y la construcción del 'yo' moderno. El aprendizaje basado en problemas ayuda a los alumnos a ver las capas de significado social y filosófico que tiene la novela.

• Pensar que la Ilustración era aburrida por ser tan racional.

  Al contrario, fue una época de gran ingenio, ironía y ataques literarios feroces. Al trabajar con la sátira de Swift, los alumnos descubren que la razón puede ser extremadamente divertida y provocadora.

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Metodologías usadas en este resumen

• Juego de simulación
• Piensa-pareja-comparte
• Debate formal