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Empresa y Diseño de Modelos de Negocio · 2° Bachillerato

Ideas de aprendizaje activo

El patrimonio y las cuentas anuales

La contabilidad es el lenguaje de los negocios. En este tema, los alumnos aprenden a representar la realidad económica de la empresa a través del patrimonio (Activo, Pasivo y Patrimonio Neto) y las cuentas anuales. Nos centramos en el Balance de Situación, que muestra la fotografía financiera en un momento dado, y la Cuenta de Pérdidas y Ganancias, que explica cómo se ha generado el resultado del ejercicio.

Competencias Clave LOMLOELOMLOE RD 243/2022, Competencia Específica 6Saberes básicos: E. La información en la empresa y la función financiera
45–55 minParejas → Toda la clase3 actividades

Actividad 01

Rotación por estaciones50 min · Grupos pequeños

Construcción de Balance: El puzle patrimonial

Se entregan tarjetas con elementos patrimoniales (furgoneta, deuda con banco, dinero en caja). Los alumnos deben clasificarlos en las masas patrimoniales correctas y comprobar que el Activo es igual al Pasivo más el Patrimonio Neto.

¿Cuáles son las masas patrimoniales que componen el balance?
RecordarComprenderAplicarAnalizarAutogestiónHabilidades Relacionales
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Actividad 02

Juego de simulación45 min · Toda la clase

Juego de simulación: Del hecho económico a la cuenta

El profesor narra eventos (ej. 'compramos mercaderías a crédito'). Los alumnos deben reflejar cómo afecta ese cambio al Balance y a la Cuenta de Resultados de forma inmediata en una pizarra compartida.

¿Cómo se calcula el resultado del ejercicio?
AplicarAnalizarEvaluarCrearConciencia SocialToma de Decisiones
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Actividad 03

Rotación por estaciones55 min · Parejas

Análisis de Cuentas Reales: El IBEX 35

Los alumnos buscan el balance simplificado de una empresa cotizada española. Deben identificar cuáles son sus activos más importantes y cómo se financian principalmente (¿tienen mucha deuda o mucho capital propio?).

¿Qué obligaciones contables tienen las sociedades mercantiles?
RecordarComprenderAplicarAnalizarAutogestiónHabilidades Relacionales
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Algunas notas para enseñar esta unidad


Atención a estas ideas erróneas

  • Confundir 'Tesorería' (dinero) con 'Beneficio'.

    Una empresa puede tener beneficios y no tener dinero en caja (porque sus clientes aún no han pagado). El uso de la Cuenta de Pérdidas y Ganancias frente al flujo de caja ayuda a entender el principio de devengo.

  • Pensar que el Pasivo es siempre algo 'malo'.

    El Pasivo es simplemente el origen de los fondos. Estar endeudado puede ser positivo si ese dinero se usa para invertir en activos que generen más rentabilidad que el coste de la deuda. Los debates sobre apalancamiento aclaran este punto.


Metodologías usadas en este resumen