Pequeños Críticos y Grandes Museos · Historia del Arte y Crítica
Visita al Museo Imaginario
Análisis de obras famosas y comprensión de las normas de comportamiento y conservación en los museos.
Preguntas clave
- 1¿Por qué creéis que guardamos ciertas pinturas en edificios especiales?
- 2¿Qué historia os cuenta este cuadro si lo miráis durante más de un minuto?
- 3¿Cómo cambiaría vuestra opinión sobre una obra si supierais que el artista tardó diez años en hacerla?
Competencias Clave LOMLOE
LOMLOE: Primaria - Cultura artísticaLOMLOE: Primaria - Recepción y análisis
Curso: 2° Primaria
Asignatura: Exploradores del Arte y la Emoción
Unidad: Pequeños Críticos y Grandes Museos
Periodo: Historia del Arte y Crítica
Metodologías sugeridas
¿Estáis listos para enseñar este tema?
Generad una misión de aprendizaje activo completa y lista para el aula en segundos.