España · Competencias Clave LOMLOE
3° ESO Materia y Energía: Los Pilares del Universo
Un recorrido integral por los fundamentos de la física y la química centrado en el método científico y la experimentación. Los alumnos explorarán desde la estructura atómica hasta las leyes del movimiento y la energía térmica.
01La Actividad Científica y la Materia
Introducción al método científico, la medida y las propiedades de los estados de agregación de la materia.
Los alumnos exploran las primeras etapas del método científico, formulando observaciones y desarrollando hipótesis verificables.
Los alumnos diseñan experimentos controlados, identifican variables y planifican la recogida sistemática de datos.
Los alumnos interpretan datos, elaboran gráficos, extraen conclusiones y comunican resultados, evaluando la validez de sus hipótesis.
Los alumnos identifican y aplican normas de seguridad en el laboratorio, reconociendo el material de uso común y sus funciones.
Los alumnos distinguen entre magnitudes fundamentales y derivadas, y realizan conversiones en el Sistema Internacional de Unidades.
Los alumnos clasifican las propiedades de la materia y comprenden la densidad como propiedad característica.
Los alumnos describen los estados sólido, líquido y gaseoso, y explican los cambios de estado mediante la teoría cinético-molecular.
Los alumnos aplican las leyes de Boyle-Mariotte, Charles y Gay-Lussac para resolver problemas relacionados con gases.
02Estructura Atómica y Sistema Periódico
Exploración de la evolución de los modelos atómicos y la organización de los elementos químicos.
Los alumnos analizan los modelos atómicos desde Dalton hasta Rutherford, comprendiendo sus aportaciones y limitaciones.
Los alumnos identifican las partículas subatómicas, sus propiedades y su papel en la determinación de la identidad atómica.
Los alumnos comprenden el concepto de isótopo y calculan la masa atómica promedio de un elemento a partir de sus isótopos.
Los alumnos estudian el modelo de Bohr, los niveles de energía y la distribución de electrones en capas.
Los alumnos analizan la organización de la tabla periódica, identificando grupos, periodos y bloques de elementos.
Los alumnos distinguen entre metales, no metales y metaloides basándose en sus propiedades físicas y químicas.
Los alumnos explican la formación de enlaces iónicos y relacionan la estructura de los compuestos iónicos con sus propiedades.
Los alumnos describen la formación de enlaces covalentes y las propiedades de los compuestos moleculares.
Los alumnos explican el enlace metálico y sus propiedades, y comprenden la importancia de las aleaciones.
03Reacciones Químicas y Sostenibilidad
Estudio de las transformaciones químicas, su estequiometría y el impacto ambiental de la industria.
Los alumnos distinguen entre cambios físicos y químicos, e identifican los indicadores de una reacción química.
Los alumnos escriben y ajustan ecuaciones químicas, aplicando la Ley de Conservación de la Masa.
Los alumnos realizan cálculos de masa y moles en reacciones químicas, utilizando la masa molar y el número de Avogadro.
Los alumnos aplican la estequiometría a reacciones con gases, utilizando el volumen molar en condiciones estándar.
Los alumnos clasifican las reacciones químicas en síntesis, descomposición, desplazamiento y doble desplazamiento.
Los alumnos estudian las reacciones de combustión, sus productos y su impacto en la calidad del aire y el clima.
Los alumnos identifican ácidos y bases, comprenden la escala de pH y su importancia en la vida cotidiana y el medio ambiente.
Los alumnos exploran los principios de la química verde y su aplicación para reducir el impacto ambiental de la industria química.
04Cinemática: El Estudio del Movimiento
Descripción matemática y gráfica del movimiento de los cuerpos en una dimensión.
Los alumnos distinguen entre posición, trayectoria y desplazamiento, y los representan en diferentes sistemas de referencia.
Los alumnos calculan la velocidad media e instantánea, y las interpretan a partir de gráficas posición-tiempo.
Los alumnos analizan el MRU, sus ecuaciones y representaciones gráficas, resolviendo problemas de encuentro y persecución.
Los alumnos definen la aceleración, estudian el MRUV y aplican sus ecuaciones para resolver problemas.
Los alumnos aplican las ecuaciones del MRUV a la caída libre y el lanzamiento vertical, considerando la gravedad.
Los alumnos analizan la distancia de frenado, el tiempo de reacción y otros factores cinemáticos en la seguridad vial.
05Fuerzas y Máquinas en la Naturaleza
Comprensión de las fuerzas como agentes de cambio y su aplicación en máquinas simples.
Los alumnos definen fuerza como interacción, identifican sus características vectoriales y clasifican diferentes tipos de fuerzas.
Los alumnos comprenden el concepto de inercia y la relación entre fuerza neta y cambio de movimiento.
Los alumnos aplican la Segunda Ley de Newton para relacionar fuerza, masa y aceleración en diferentes situaciones.
Los alumnos comprenden el principio de acción y reacción y lo aplican a interacciones entre cuerpos.
Los alumnos analizan la fuerza de rozamiento estático y cinético, y su importancia en la vida cotidiana y la tecnología.
Los alumnos definen presión y aplican el concepto a fluidos, comprendiendo el principio de Pascal.
Los alumnos explican el principio de Arquímedes y lo aplican para determinar si un objeto flota o se hunde.
Los alumnos estudian la Ley de Gravitación Universal de Newton y su aplicación al movimiento de cuerpos celestes.
06Energía, Calor y Electricidad
Estudio de las formas de energía, la transferencia de calor y los fundamentos de los circuitos eléctricos.
Los alumnos definen energía, identifican sus diferentes formas (cinética, potencial, térmica, etc.) y sus unidades.
Los alumnos aplican el principio de conservación de la energía a diferentes sistemas, incluyendo transformaciones energéticas.
Los alumnos distinguen entre calor y temperatura, y comprenden los mecanismos de transferencia de calor.
Los alumnos estudian los efectos del calor en la materia, como la dilatación térmica y los cambios de estado.
Los alumnos definen carga eléctrica, corriente eléctrica y sus unidades, comprendiendo el flujo de electrones.
Los alumnos definen tensión y resistencia, y aplican la Ley de Ohm para resolver problemas de circuitos simples.
Los alumnos analizan las características de los circuitos en serie y en paralelo, y calculan resistencias equivalentes.
Los alumnos calculan la potencia y la energía eléctrica consumida, y comprenden el coste del consumo doméstico.
Los alumnos exploran las diferentes fuentes de energía (renovables y no renovables) y su impacto ambiental.