Pequeños Críticos y Grandes Museos · Historia del Arte y Crítica

Aprendiendo a Opinar con Respeto

Desarrollo de un vocabulario básico para expresar gustos personales sobre obras de arte sin juzgar a los demás.

Preguntas clave

  1. 1¿Por qué dos personas pueden mirar el mismo cuadro y sentir cosas diferentes?
  2. 2¿Cómo podemos explicar que algo no nos gusta sin ofender al artista?
  3. 3¿Qué palabras nuevas habéis aprendido para describir la belleza?

Competencias Clave LOMLOE

LOMLOE: Primaria - Recepción y análisisLOMLOE: Primaria - Comunicación oral
Curso: 2° Primaria
Asignatura: Exploradores del Arte y la Emoción
Unidad: Pequeños Críticos y Grandes Museos
Periodo: Historia del Arte y Crítica

¿Estáis listos para enseñar este tema?

Generad una misión de aprendizaje activo completa y lista para el aula en segundos.

Explorar el currículo por país

AméricasUSCAMXCLCOBR
Asia y PacíficoINSGAU