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Diseño · 2° Bachillerato

Ideas de aprendizaje activo

El diseño y su impacto social y medioambiental

El diseño contemporáneo no puede entenderse sin la responsabilidad ética y medioambiental. Este tema introduce conceptos críticos como el ecodiseño, la economía circular y el diseño universal. Los estudiantes aprenden que cada decisión de diseño, desde la elección de un material hasta el tipo de letra, tiene una huella de carbono y un impacto en la inclusión social. Es un bloque profundamente vinculado a los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) integrados en la LOMLOE.

Competencias Clave LOMLOECE.DI.3.1. Valorar el impacto social, económico y medioambiental de las propuestas de diseño.CE.DI.3.2. Aplicar criterios de sostenibilidad, economía circular y diseño universal en el análisis de productos.
30–90 minParejas → Toda la clase3 actividades

Actividad 01

Cuatro esquinas90 min · Grupos pequeños

Investigación Colaborativa: Autopsia de un Objeto

Los grupos eligen un producto común (un cepillo de dientes, un envase) y analizan su ciclo de vida: origen de materiales, fabricación, transporte y residuo. Deben proponer tres mejoras para hacerlo más sostenible.

¿Qué es el ecodiseño y por qué es fundamental hoy en día?
ComprenderAnalizarEvaluarAutoconcienciaConciencia Social
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Actividad 02

Role-play45 min · Grupos pequeños

Role-play: El Comité de Ética

Se simula una reunión de una empresa que quiere lanzar un producto barato pero contaminante. Los alumnos asumen roles de diseñador, inversor, ecologista y usuario para debatir la viabilidad ética del proyecto.

¿Cómo puede el diseño mejorar la calidad de vida de las personas con diversidad funcional?
AplicarAnalizarEvaluarConciencia SocialAutoconciencia
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Actividad 03

Piensa-pareja-comparte30 min · Parejas

Piensa-pareja-comparte: Diseño para Todos

Los alumnos identifican barreras en el diseño del centro educativo o de productos comunes para personas con discapacidad. En parejas, proponen soluciones de diseño universal que beneficien a toda la población.

¿Qué responsabilidad ética tiene el diseñador frente al consumismo desmedido?
ComprenderAplicarAnalizarAutoconcienciaHabilidades Relacionales
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Algunas notas para enseñar esta unidad


Atención a estas ideas erróneas

  • El ecodiseño consiste solo en usar materiales reciclados.

    El ecodiseño abarca todo el ciclo de vida, incluyendo la reducción de energía en la fabricación y la facilidad de reparación. El análisis de casos reales ayuda a entender que un material reciclado puede ser ineficiente si el transporte es excesivo.

  • El diseño universal es solo para personas con discapacidad.

    El diseño universal busca que los productos sean usables por la mayor cantidad de personas posible, sin adaptaciones. Una rampa o un texto con buen contraste benefician a ancianos, niños y personas con fatiga visual por igual.


Metodologías usadas en este resumen