De diepgang die we over alle missies hebben uitgerold, bereikt nu ook je jongste klassen. De rijkere lesstructuur, de analytische werkbladen en de exittickets gericht op transfer passen beter bij oudere leerlingen dan bij jongere: een opdracht waarin je een dossier maakt en je standpunt verdedigt, hoort niet thuis in een klas met zesjarigen. Missies voor jonge leerlingen houden nu de diepgang en veranderen de vorm zodat die past bij de leeftijd. En daarnaast kun je nu een missie maken die meerdere thema's tegelijk behandelt.

Werkvormen die passen bij jongere en actievere klassen

Een illustratie op warm papier van een Krijtgesprek-missie voor een basisschoolklas: drie stations om in stilte te schrijven, met eenvoudige vragen en ruimte om te schrijven of te tekenen.

Een paar werkvormen die geschikt zijn voor jongere en actievere klassen worden nu gegenereerd op maat van de leeftijd:

  • Krijtgesprek werkt nu ook voor de basisschool (6 tot 11 jaar), niet alleen voor het voortgezet onderwijs. De opzet van schrijven in stilte buigt mee voor jongere leerlingen die hun schrijfuithoudingsvermogen nog opbouwen.
  • Missies voor de allerjongsten (3 jaar en jonger) draaien om een enkele opdracht met de handen in plaats van meerdere materialen tegelijk, bij De Honderd Talen en Praktische Levensoefeningen.
  • Plannen-Doen-Terugkijken-missies beginnen met een duidelijkere voorbereiding voor de leraar, zodat de jongste kinderen weten wat ze gaan plannen voordat ze starten.
  • De leeslast in missies voor de bovenbouw van de basisschool is afgestemd op jongere lezers.
  • Printbare materialen voor groep 1 tot 4 zijn ook op maat van groep 1 tot 4. geen debatdossiers of rechtszaak-pakketten in de stijl van het voortgezet onderwijs die in een basisschoolklas belanden.

Bouw een les over meerdere thema's

De missie-generator met meerdere subthema's tegelijk aangevinkt, en de enkele missie die hij eromheen bouwt.

Sommige lessen behandelen van nature meer dan een thema tegelijk. Een grammaticales brengt misschien twee verwante vaardigheden samen; een natuurkundeles legt misschien verband tussen een paar samenhangende ideeen. Dat betekende vroeger dat je twee aparte missies genereerde en die zelf aan elkaar moest knopen.

Nu kun je meerdere subthema's tegelijk selecteren, tot vijf, en Flip Education bouwt een enkele missie die ze samen behandelt: een verloop, een set materialen, een tijdsplanning.

Suggesties voor werkvormen terwijl je plant

Wanneer je een curriculumthema kiest om mee te beginnen, stelt Flip Education nu werkvormen voor die erbij passen, zodat de aanpak een keuze minder is die je vanaf een leeg blad moet maken.

Ook goed om te weten

Adriana, onze medeoprichter, schreef voor Edufuturists over waarom AI het leren rommeliger zou moeten maken, niet makkelijker: leerlingen leren het meest wanneer AI hen helpt te redeneren, kritisch te denken en keuzes te maken, niet wanneer het de antwoorden geeft. Lees het op Edufuturists (in het Engels).

Waar leraren tegenaan lopen

De veranderingen hier komen voort uit wat leraren ons vertellen en wat we zien in de missies die Flip Education genereert. Laat het Flo weten of schrijf ons als iets in jouw klas anders uitpakt dan zou moeten. Waar jij tegenaan loopt, is waar wij als volgende aan werken.