Semesterplanning Curriculum

Organiseer een half schooljaar met een realistische tijdverdeling: plan eenheden, kerndoelen en toetsen over de komende achttien weken zodat je het semester met een helder overzicht begint.

Alle vakkenBasisonderwijs (groep 1-8)Voortgezet onderwijs (vmbo/havo/vwo)

Download de Complete Toolkit

  • Gestructureerde PDF met richtvragen per sectie
  • Printklare lay-out, werkt op scherm en op papier
  • Inclusief pedagogische notities en tips van Flip
4.9|187+ downloads

Wanneer dit sjabloon gebruiken

  • Bij het plannen van een vak dat per semester wordt afgerond in het VO
  • Aan het begin van het schooljaar als een volledig jaarplan nog te onoverzichtelijk voelt
  • Bij het herzien van de planning voor de tweede helft van het jaar
  • Om de voortgang af te stemmen met collega's die hetzelfde vak geven
  • Wanneer je in één oogopslag 18 weken aan onderwijs wilt overzien

Secties van het sjabloon

Noteer het vak, de periode en bepaal het werkelijk aantal beschikbare lesweken.

Vak en leerjaar:

Semester (1e helft/2e helft of P1-P4):

Start- en einddatum van de lessen:

Toetsweken en SE-periodes:

Schoolactiviteiten (sportdagen, excursies):

Effectieve lesweken beschikbaar (na aftrek van onderbrekingen):

Lijst alle hoofdstukken of thema's op met de bijbehorende tijdsplanning.

Eenheid 1 (week 1-N, titel, kernvraag):

Eenheid 2:

Eenheid 3:

...

Evaluatieweek halverwege:

Totaal geplande weken vs. beschikbaar:

Bufferweken:

Koppel de wettelijke kerndoelen of exameneisen aan de eenheden van dit semester.

Kerndoel/Eindterm 1: Eenheid:

Kerndoel/Eindterm 2: Eenheid:

...

Doelen met onvoldoende aandacht:

Doelen die herhaald worden uit het vorige semester:

Plan de belangrijkste toetsmomenten en opdrachten over het semester.

Week 2-3: Formatieve check eenheid 1

Week 4: Summatieve toets eenheid 1

Week 6: Deadline project eenheid 2

...

Toetsweek/PTA-moment:

Eindbeoordeling semester:

Plan een moment om de voortgang te toetsen en de tweede helft van de planning aan te passen.

Datum voortgangscontrole:

Wat ga je evalueren (tempo, hiaten in kennis, resultaten):

Plan van aanpak bij achterstand:

Onderwerpen die ingekort kunnen worden:

Onderwerpen die absoluut niet geschrapt mogen worden:

Noteer welke bronnen en materialen je dit semester nodig hebt.

Primaire bronnen en methodes per eenheid:

ICT-middelen en software:

Speciale materialen (practica, gastsprekers):

Samenwerking met collega's:

De visie van Flip

Een semesterplanning slaagt alleen als deze vanaf het begin realistisch is. Dit betekent dat je eerst alle niet-lesgebonden dagen markeert voordat je tijd toewijst aan je leerdoelen. Dit sjabloon bouwt ruimte in voor uitloop, herhaling en bijsturing, zodat je plan de confrontatie met de weerbarstige schoolagenda overleeft.

Bekijk wat onze AI maakt

Dit Sjabloon Aanpassen

Voor Alle vakken

Pas Semesterplanning toe door de fasetijden en opdrachten aan te passen aan de specifieke eisen van Alle vakken.

Over het Semesterplanning-raamwerk

Een semesterplanning beslaat ongeveer 18 lesweken, de standaardduur van een half schooljaar in het Nederlandse onderwijs. Het biedt meer detail dan een jaarplan en is strategischer dan een losse lesvoorbereiding: het vormt de brug tussen visie en dagelijkse praktijk.

Wanneer een semesterplanning essentieel is: Deze planning is onmisbaar voor vakken die per half jaar worden afgerond, voor docenten die graag in overzichtelijke blokken werken en voor het bijsturen van het tweede semester op basis van ervaringen uit de eerste helft van het jaar.

Realistische tijdsindeling: Achttien weken op de kalender betekent niet achttien weken pure lestijd. Houd rekening met de toetsweken, sportdagen, excursies, vakanties en studiedagen. De meeste docenten houden effectief 15 tot 16 weken over voor instructie wanneer alle onderbrekingen zijn meegeteld.

Evaluatie halverwege: Een goede planning bevat een ijkpunt na ongeveer 8 tot 9 weken. Dit is het moment om de werkelijke voortgang te vergelijken met de planning en bij te sturen voor de rest van het semester. Eenheden die uitlopen dwingen je om keuzes te maken voor de volgende blokken voordat er tijdsnood ontstaat.

Aandachtspunten voor het tweede semester: Planningen voor de tweede helft van het jaar moeten rekening houden met de realiteit van het voorjaar: eindexamens, de meivakantie, oplopend verzuim en de motivatie van leerlingen richting de zomer. Door dit vooraf in te calculeren, voorkom je verrassingen.

Samenhang tussen periodes: Als je dezelfde klassen het hele jaar lesgeeft, moeten de semesters op elkaar aansluiten. De eerste eenheid van het nieuwe semester bouwt expliciet voort op de afsluiting van de vorige periode. Dit verband wordt pas echt duidelijk wanneer je beide planningen naast elkaar legt.

Jaarplanning

Visualiseer het volledige schooljaar: organiseer thema's, kerndoelendekking en grote toetsmomenten zodat je het jaar in één oogopslag overziet en hiaten ontdekt vóór het schooljaar begint.

Weekplanning

Stel een wekelijkse planning op die het onderwijs aan de schoolkalender koppelt: houd rekening met toetsperiodes, vakantiedagen en herhalingstijd zodat u van tevoren weet waar de planning krap wordt.

Leerlijn en volgorde

Documenteer de omvang en de volgorde van uw curriculum: wat u onderwijst en in welke volgorde. Zorgt voor samenhangend verticaal leren en consistente dekking tussen klassen en leerjaren.

Ervaar de magie van actief leren

Op zoek naar een kant-en-klare les, niet alleen een sjabloon?

De AI van Flip neemt jouw vak, niveau en onderwerp en bouwt een kant-en-klare les met stapsgewijze instructies, discussievragen, een exit ticket en printbare leerlingmaterialen.

Gratis proberen

Veelgestelde vragen

Een semesterplanning is gedetailleerder: het bevat specifieke toetsdata en evaluatiemomenten die in een jaarplan vaak te fijnmazig zijn. Ook houdt het rekening met specifieke onderbrekingen per periode, zoals de eindexamens in het voorjaar of de introductieweken in het najaar.
Houd rekening met de kortere periodes door de vele feestdagen en de meivakantie. Voor examenklassen moet de stof vaak al voor de meivakantie afgerond zijn. Bouw extra buffertijd in voor onvoorzien verzuim, dat in het voorjaar vaak hoger ligt.
Maak twee gekoppelde semesterplanningen. Sluit de eerste af met een duidelijke overdracht van waar de stof is gebleven, en begin de tweede met een korte herhaling. Dit geeft zowel de docent als de leerlingen een helder rustpunt en overzicht.
Plan de grote lijnen en toetsmomenten voor het hele semester voordat de lessen beginnen. Gebruik dit als kompas terwijl je de details per week invult. De planning zorgt dat je de koers houdt, terwijl je wekelijks kunt inspelen op de behoeften van de klas.
Gemiddeld is twee weken buffer op een semester van achttien weken gebruikelijk. In het tweede semester is drie weken vaak veiliger. Deze tijd is nooit verloren: je kunt het gebruiken voor extra uitleg, verdieping of om onverwachte uitval op te vangen.
De semesterplanning is juist het ideale niveau om te bepalen welke eenheden zich lenen voor projectonderwijs, practica of discussies. In plaats van alleen de inhoud te plannen, leg je vast waar actieve leerstrategieën het fundament vormen. Gebruik de planning voor het 18-weken overzicht en Flip om de individuele lessen te genereren die elke eenheid tot leven wekken.
← Alle lesplan-sjablonenOntdek actieve werkvormen →