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Insegnante e studenti che lavorano su un progetto di gruppo in classe con lavagna e materiali didattici

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Come integrare le 8 competenze chiave nella didattica quotidiana

Guida pratica per docenti e dirigenti: come integrare le 8 competenze chiave europee nella programmazione, nella didattica e nella valutazione.

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Docente curricolare e insegnante di sostegno collaborano con tablet e materiali differenziati in una classe inclusiva italiana

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Come promuovere l'inclusione scolastica con le nuove tecnologie

Dal quadro normativo all'IA in classe: come trasformare l'inclusione scolastica da principio a pratica quotidiana, con strumenti operativi per ogni docente.

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Docenti che collaborano attorno a un tavolo sulla progettazione del curricolo verticale con le nuove Indicazioni Nazionali 2025

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Come applicare le nuove Indicazioni Nazionali nella progettazione didattica 2025

Guida pratica per applicare le nuove indicazioni nazionali (DM 221/2025) nella progettazione didattica del primo ciclo: curricolo verticale, valutazione e IA.

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Studenti di scuola secondaria che lavorano in piccoli gruppi cooperativi intorno a un tavolo

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Come Implementare il Cooperative Learning Senza Perdere il Controllo della Classe

Come applicare l'apprendimento cooperativo con metodo: dai 5 pilastri alle tecniche Jigsaw e Think-Pair-Share, gestione dei conflitti e valutazione equa incluse.

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Docente che esamina rubriche di valutazione formativa insieme agli studenti in una classe moderna

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Come implementare la valutazione formativa con l'aiuto dell'intelligenza artificiale

Guida pratica alla valutazione formativa: dai fondamenti normativi italiani agli strumenti digitali e AI per feedback personalizzati e giudizi descrittivi efficaci.

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Insegnante che facilita un'attività di gruppo in classe, con studenti coinvolti attivamente nell'apprendimento cooperativo

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Come passare dalla lezione frontale alla didattica attiva senza perdere il controllo

Dalla lezione frontale alla didattica attiva: guida pratica alle metodologie didattiche innovative con cooperative learning, IA e valutazione formativa.

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Studenti che lavorano in gruppo attorno a un tavolo con materiali e dispositivi digitali in un'aula scolastica moderna

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Come Trasformare la Tua Aula in un Laboratorio Permanente

La didattica laboratoriale non richiede un'aula speciale. Scopri 9 metodologie per trasformare qualsiasi classe in un laboratorio di apprendimento attivo.

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Insegnante che guida studenti in un'attività laboratoriale in classe, simbolo della didattica per competenze

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Perché la didattica per competenze è il futuro della scuola italiana

La didattica per competenze non è una moda pedagogica: è la risposta strutturale alle sfide del mondo reale. Ecco perché e come applicarla in classe.

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