
Panel de expertos
Investigación y exposición desde el rol de expertos
De un vistazo
Duración
30–50 min
Tamaño del grupo
12–35 alumnos
Configuración del espacio
Mesa presidencial para los expertos y asientos para el público
Materiales
- Dossier de investigación para expertos
- Placas con nombres y cargos
- Guion de preparación de preguntas para el público
Taxonomía de Bloom
Competencias de Aprendizaje social y emocional
¿Qué es Panel de expertos?
La metodología de Panel de Expertos es una estrategia de aprendizaje activo colaborativo en la que los alumnos realizan una investigación profunda sobre subtemas específicos para actuar como consultores autorizados ante sus compañeros. Al desplazar al docente del papel de «sabio en el escenario» al de facilitador, este método aprovecha la interdependencia social y la responsabilidad para impulsar el dominio de contenidos complejos. Funciona porque activa el «efecto protegido», según el cual los estudiantes se esfuerzan más por aprender cuando saben que deben enseñar a otros, lo que conduce a una mejor retención a largo plazo y a un pensamiento de orden superior. Más allá de la adquisición de contenidos, la estrategia desarrolla habilidades transversales críticas como la oratoria, la argumentación basada en evidencias y la empatía académica. Los alumnos no se limitan a memorizar datos; sintetizan información para defender una posición o explicar un mecanismo bajo el escrutinio de las preguntas de sus compañeros. Esta presión social crea un entorno exigente pero de apoyo que refleja el discurso profesional. La metodología es especialmente eficaz en asignaturas polifacéticas donde se requieren múltiples perspectivas o conocimientos técnicos especializados para comprender la visión global de una unidad didáctica.
Ideal para
Cuándo utilizarlo
Niveles educativos
Adecuación por asignatura
Cómo llevar a cabo un Panel de expertos
Dividir el tema central
Desglose la unidad de estudio principal en 4 o 5 subtemas o perspectivas distintas que requieran una investigación especializada.
Asignar grupos de expertos
Organice al alumnado en pequeños equipos de investigación y proporcióneles recursos seleccionados para que dominen su subtema específico.
Realizar la fase de preparación
Permita que los grupos tengan tiempo para sintetizar su investigación en una declaración inicial concisa y para anticipar posibles preguntas de sus compañeros.
Convocar el panel
Siente a un representante de cada grupo en la parte delantera del aula para que actúe como el panel oficial de expertos para el resto de la clase.
Facilitar el turno de preguntas
El moderador abre el turno para que la audiencia formule preguntas preparadas y espontáneas, exigiendo a los expertos que citen evidencias en sus respuestas.
Sintetizar el aprendizaje
Concluya con una actividad para toda la clase, como un mapa conceptual o un diario de reflexión, que conecte las diferentes perspectivas de los expertos en una comprensión unificada.
Evidencia científica
Nestojko, J. F., Bui, D. C., Kornell, N., & Bjork, E. L.
2014 · Memory & Cognition, 42(7), 1038-1048
Los alumnos que se preparan para enseñar a otros organizan la información de manera más eficaz y demuestran un recuerdo significativamente mejor que aquellos que estudian solo para un examen.
Roscoe, R. D., & Chi, M. T. H.
2007 · Educational Psychologist, 42(1), 23-40
El proceso de explicar conceptos a los compañeros facilita la «construcción de conocimiento», donde el alumno-experto identifica sus propias lagunas de comprensión mediante el acto de verbalización.
Temas que funcionan bien con Panel de expertos
Explorad los temas del currículo donde Panel de expertos se sugiere como estrategia de aprendizaje activo.

Relación y Coordinación
1° Bachillerato · Biología y Geología: Los Secretos de la Vida y la Tierra

Riesgos Geológicos y Prevención
2° ESO · Biología y Geología: La Vida en un Planeta Dinámico

El Sistema Endocrino
3° ESO · Biología y Geología: El Ser Humano y la Salud

Fecundación, Embarazo y Parto
3° ESO · Biología y Geología: El Ser Humano y la Salud

Trasplantes y Avances Médicos
3° ESO · Biología y Geología: El Ser Humano y la Salud

El Sistema Inmunitario y las Vacunas
4° ESO · Biología y Geología: El Origen y la Evolución de la Vida

Trasplantes y Avances Médicos
4° ESO · Biología y Geología: El Origen y la Evolución de la Vida

El colegio: un lugar para aprender
1° Primaria · Exploradores del Mundo: Ciencia y Convivencia

Servicios públicos y profesiones
2° Primaria · Exploradores del Mundo: Ciencia y Convivencia
Preguntas frecuentes
¿Qué es la estrategia de enseñanza del Panel de Expertos?
¿Cómo evalúo a cada estudiante durante un Panel de Expertos?
¿Cuáles son las ventajas de utilizar Paneles de Expertos en el aula?
¿Cómo mantengo al resto de la clase motivada durante el panel?
¿Cómo actúo si un experto da información incorrecta?
Generar una Misión con Panel de expertos
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