Skip to content
Filosofi · Gymnasiet 2

Idéer för aktivt lärande

Normativ etik

Normativ etik presenterar de systematiska modeller vi använder för att avgöra vad som är en rätt handling. I Filosofi 1 fokuserar vi på pliktetik (deontologi), konsekvensetik (utilitarism) och dygdetik. Eleverna lär sig att applicera Kants kategoriska imperativ, Benthams lyckokalkyl och Aristoteles tankar om den gyllene medelvägen på olika scenarier.

Skolverket KursplanerSkolverket, Ämnesplan Filosofi 1, Centralt innehåll: EtikSkolverket, Ämnesplan Filosofi 1, Centralt innehåll: Filosofins historia
30–60 minPar → Hela klassen3 aktiviteter

Aktivitet 01

Simuleringsövning60 min · Smågrupper

Simuleringsövning: Det etiska rådet

Eleverna agerar medlemmar i ett sjukhusråd som ska fördela begränsade resurser. Varje gruppmedlem får i uppdrag att företräda en specifik etisk modell (t.ex. en utilitarist och en pliktetiker) och de måste komma till ett gemensamt beslut.

Är det konsekvenserna eller avsikten som avgör om en handling är rätt?
TillämpaAnalyseraUtvärderaSkapaSocial MedvetenhetBeslutsfattande
Skapa en komplett lektion

Aktivitet 02

EPA (Enskilt-Par-Alla): Spårvagnsproblemet (Trolley Problem)

Eleverna får först ta ställning till det klassiska dilemmat enskilt. De diskuterar sedan i par hur en utilitarist respektive en pliktetiker skulle ha motiverat sina val, och delar sina reflektioner om vilken modell som känns mest rimlig i situationen.

Vilka plikter har vi mot andra?
FörståTillämpaAnalyseraSjälvkännedomRelationsförmåga
Skapa en komplett lektion

Aktivitet 03

Stationsundervisning45 min · Smågrupper

Stationsundervisning: Dygdetik i praktiken

Vid olika stationer presenteras utmanande situationer (t.ex. att stå upp mot en vän). Eleverna ska identifiera 'brist', 'övermått' och den 'gyllene medelvägen' (dygden) för varje situation enligt Aristoteles modell.

Hur blir man en god människa?
MinnasFörståTillämpaAnalyseraSjälvregleringRelationsförmåga
Skapa en komplett lektion

Några anteckningar om att undervisa detta avsnitt


Se upp för dessa missuppfattningar

  • Utilitarism betyder att man bara tänker på sig själv.

    Tvärtom kräver utilitarismen att man tar hänsyn till allas lycka lika mycket, vilket ofta kräver stora personliga offer. Genom att göra en lyckokalkyl för en hel grupp ser eleverna att modellen är djupt osjälvisk.

  • Pliktetik handlar bara om att följa lagen.

    Pliktetik handlar om moraliska principer som man kommit fram till genom förnuftet, vilka ibland kan gå emot gällande lagar. Genom att studera civil olydnad ur ett pliktetiskt perspektiv klargörs denna skillnad.


Metoder som används i denna översikt