Nederland · SLO Kerndoelen en Eindtermen
Groep 8 Ontdekkers van de Wereld: Natuur en Techniek in Groep 8
Een diepgaande verkenning van de natuurwetenschappen waarbij leerlingen door onderzoek en ontwerp de wereld om hen heen verklaren. De focus ligt op kritisch denken, duurzaamheid en de technologische uitdagingen van de toekomst.

Krachten en Machines
Leerlingen onderzoeken de onzichtbare krachten die beweging beïnvloeden en ontdekken hoe slimme constructies zwaar werk lichter maken.
Onderzoek naar traagheid, versnelling en actie-reactie in alledaagse situaties.
Het analyseren van gereedschappen en hoe zij kracht vergroten of verplaatsen.
Een verkenning van luchtdruk en vormgeving bij vliegende objecten.

De Levende Cel en Erfelijkheid
Een reis naar de kleinste bouwstenen van het leven en de mechanismen achter uiterlijke kenmerken.
Het vergelijken van plantaardige en dierlijke cellen onder de microscoop.
Inzicht krijgen in hoe eigenschappen worden doorgegeven van ouders op nakomelingen.
Onderzoek naar hoe organismen veranderen om te overleven in hun omgeving.

Energie en Duurzaamheid
Onderzoek naar energiebronnen, elektriciteit en de impact van menselijk handelen op het klimaat.
Het bouwen en testen van stroomkringen om de principes van elektriciteit te begrijpen.
Evaluatie van verschillende manieren om duurzame energie op te wekken.
Wetenschappelijke analyse van klimaatverandering en de rol van CO2.

Onze Plek in het Universum
Een verkenning van het zonnestelsel, de bewegingen van hemellichamen en ruimtevaarttechnologie.
Inzicht krijgen in de enorme afstanden en afmetingen binnen ons zonnestelsel.
Verklaren van de cycli op aarde door de stand van de aardas en de rotatie.
Onderzoek naar de voorwaarden voor leven en de techniek achter ruimtereizen.

De Ontwerpuitdaging
Een afsluitende unit waarin leerlingen de volledige ontwerpcyclus doorlopen om een maatschappelijk probleem op te lossen.
Het identificeren van een technisch probleem en het bedenken van creatieve oplossingen.
Het bouwen van een schaalmodel en het systematisch testen van de werking.
Het presenteren van het eindproduct en reflecteren op het proces.