Nederland · SLO Kerndoelen en Eindtermen
Klas 6 VWO Maatschappijwetenschappen.
Dit curriculum voor Maatschappijwetenschappen in klas 6 (VWO) bereidt leerlingen voor op het eindexamen door de hoofdconcepten vorming, verhouding, binding en verandering uit te diepen. Leerlingen leren complexe maatschappelijke en politieke vraagstukken te analyseren aan de hand van sociologische en politicologische theorieën.
01Vorming en Identiteit
In deze eenheid onderzoeken we hoe individuen worden gevormd door hun omgeving en hoe identiteit tot stand komt in een pluriforme samenleving.
Onderzoek hoe individuen normen en waarden aanleren binnen verschillende culturele contexten. We analyseren de rol van diverse socialisatoren.
Leerlingen bestuderen hoe politieke voorkeuren worden gevormd en gekoppeld aan grote politieke stromingen. De invloed van het gezin en media staat centraal.
Analyseer de uitdagingen en kansen van identiteitsvorming in een diverse samenleving. We kijken naar integratie, segregatie en assimilatie.
02Verhouding en Sociale Ongelijkheid
Deze eenheid richt zich op de verdeling van macht, status en rijkdom in de samenleving en de internationale politiek.
Verken de concepten macht en gezag binnen maatschappelijke en politieke verhoudingen. Leerlingen analyseren machtsbronnen en de legitimiteit van gezag.
Onderzoek de oorzaken en gevolgen van sociale ongelijkheid op basis van inkomen, status en macht. We bestuderen sociale mobiliteit in Nederland.
Analyseer hoe staten en internationale organisaties zich tot elkaar verhouden. De focus ligt op samenwerking en conflict in een geglobaliseerde wereld.
03Binding en Sociale Cohesie
Leerlingen bestuderen de factoren die mensen met elkaar verbinden en de instituties die zorgen voor maatschappelijke stabiliteit.
Bestudeer hoe en waarom mensen groepen vormen en netwerken onderhouden. We kijken naar in- en uitsluiting mechanismen.
Onderzoek de factoren die de samenhang in een maatschappij bevorderen of bedreigen. De rol van maatschappelijke instituties wordt kritisch bekeken.
Analyseer de binding tussen burgers en de politiek in een representatieve democratie. We bespreken politiek vertrouwen en representativiteit.
04Verandering en Modernisering
Deze eenheid behandelt de grote maatschappelijke transformaties sinds de industriële revolutie, zoals rationalisering en staatsvorming.
Verken de grote maatschappelijke veranderingsprocessen sinds de industriële revolutie. De focus ligt op de overgang van een traditionele naar een moderne samenleving.
Bestudeer de historische ontwikkeling van de moderne staat en de uitbreiding van democratische rechten. We analyseren de kenmerken van de rechtsstaat.
Analyseer de impact van globalisering op economie, politiek en cultuur. Leerlingen reflecteren op toekomstige maatschappelijke uitdagingen.
05Examentraining en Actualiteitenanalyse
In de laatste eenheid passen leerlingen alle opgedane kennis en theorieën toe op actuele casussen ter voorbereiding op het centraal eindexamen.
Pas de hoofd- en kernconcepten toe op actuele sociale vraagstukken. Leerlingen oefenen met het structureren van maatschappelijke problemen.
Oefen met het analyseren van politieke besluitvormingsprocessen aan de hand van het systeemmodel en barrièremodel. Actuele politieke debatten staan centraal.
Verdiep je in de verschillende sociologische en politicologische paradigma's. Leerlingen leren maatschappelijke fenomenen vanuit meerdere theoretische brillen te bekijken.