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Storia dell'arte · 1a Liceo

Idee di apprendimento attivo

L'età classica: Policleto, Fidia e Prassitele

L'età classica rappresenta il momento in cui l'arte greca raggiunge l'equilibrio perfetto tra realtà e ideale. Policleto, con il suo 'Canone', stabilisce le regole matematiche della bellezza, basate sul rapporto armonico tra le parti del corpo e sul chiasmo (la disposizione a X degli arti in tensione e a riposo). Fidia, d'altra parte, incarna la maestosità divina e la narrazione eroica, curando la decorazione del Partenone con un dinamismo e una ricchezza di panneggi (lo 'stile bagnato') senza precedenti.

Traguardi per lo Sviluppo delle CompetenzeIndicazioni Nazionali Licei - OSA 1° biennio: Arte greca (età classica)Indicazioni Nazionali Licei - OSA 1° biennio: Riconoscimento degli autori principali
45–60 minCoppie → Intera classe3 attività

Attività 01

Simulazione60 min · Coppie

Simulazione: Applicare il Canone di Policleto

Utilizzando un'immagine del Doriforo, gli studenti devono misurare le proporzioni (es. la testa come 1/8 del corpo) per verificare la precisione matematica della scultura. Devono poi identificare lo schema del chiasmo.

Cos'è il canone di Policleto e come definisce la proporzione ideale?
ApplicareAnalizzareValutareCreareConsapevolezza SocialeProcesso Decisionale
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Attività 02

Gallery Walk50 min · Piccoli gruppi

Gallery Walk: Il fregio del Partenone

Analisi delle diverse sezioni del fregio fidiaco (metope, frontoni, fregio ionico). Gli studenti devono identificare come Fidia riesca a variare le pose e a creare profondità attraverso il panneggio.

Come Fidia rappresenta la maestosità degli dei e degli eroi nel Partenone?
ComprendereApplicareAnalizzareCreareAbilità RelazionaliConsapevolezza Sociale
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Attività 03

Dibattito regolamentato45 min · Intera classe

Dibattito regolamentato: Divinità o Umanità?

Confronto tra lo Zeus di Fidia (maestoso e distante) e l'Hermes di Prassitele (umano e flessuoso). Gli studenti discutono su come sia cambiato il modo di percepire il divino nel corso del IV secolo a.C.

Quali innovazioni espressive introduce Prassitele nella scultura del tardo classicismo?
AnalizzareValutareCreareAutogestioneProcesso Decisionale
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Alcune note per insegnare questa unità


Attenzione a questi errori comuni

  • Il Canone di Policleto serviva a fare ritratti realistici.

    Il Canone serviva a creare un corpo 'perfetto' che non esiste in natura, unendo le parti migliori di vari individui. È una bellezza intellettuale, non una copia della realtà.

  • Tutte le statue classiche che vediamo oggi sono gli originali greci.

    La maggior parte sono copie romane in marmo di originali greci in bronzo. La discussione sulla perdita degli originali aiuta a capire l'importanza del collezionismo romano.


Metodologie usate in questo brief