La Rivoluzione Scientifica e il Nuovo Metodo · XVI - XVII Secolo
Il Sistema Copernicano e la Nuova Astronomia
Studio del passaggio dal geocentrismo all'eliocentrismo e le sue implicazioni filosofiche sulla posizione dell'uomo nell'universo.
Domande chiave
- 1In che modo la forma dell'universo influenza la percezione della dignità umana?
- 2Può un'osservazione empirica smentire un'autorità millenaria?
- 3Qual è il confine tra verità scientifica e verità di fede?
Traguardi per lo Sviluppo delle Competenze
MIUR: Sec. II grado - La rivoluzione scientificaMIUR: Sec. II grado - Rapporto tra scienza e filosofia
Classe: 4a Liceo
Materia: Ragione e Modernità: Dal Rinascimento all'Illuminismo
Unità: La Rivoluzione Scientifica e il Nuovo Metodo
Periodo: XVI - XVII Secolo
Metodologie suggerite
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