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Diritti Umani e Giustizia Sociale · I Quadrimestre

Inclusione Sociale e Disabilità

Gli studenti riflettono sull'importanza dell'inclusione delle persone con disabilità e sulla rimozione delle barriere fisiche e culturali.

Domande chiave

  1. Spiega il concetto di 'barriera architettonica' e 'barriera culturale'.
  2. Analizza come la società può diventare più inclusiva per le persone con disabilità.
  3. Proponi soluzioni innovative per favorire l'autonomia e la partecipazione delle persone con disabilità.

Traguardi per lo Sviluppo delle Competenze

MIUR: Sec. I grado - Pari opportunitàMIUR: Sec. I grado - Rispetto delle differenze
Classe: 3a Scuola Media
Materia: Cittadini del Futuro: Diritti, Istituzioni e Sostenibilità
Unità: Diritti Umani e Giustizia Sociale
Periodo: I Quadrimestre

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