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Diritto ed economia politica · 3a Liceo

Idee di apprendimento attivo

Il Governo e la Pubblica Amministrazione

Il Governo è l'organo titolare del potere esecutivo e della funzione di indirizzo politico. In questa unità, gli studenti analizzano la sua complessa formazione: dalle consultazioni del Presidente della Repubblica al giuramento e alla fiducia parlamentare. Si studiano i componenti (Presidente del Consiglio, Ministri, Consiglio dei Ministri) e i poteri normativi eccezionali, come i decreti legge e i decreti legislativi, essenziali per rispondere a emergenze o gestire materie tecniche.

Traguardi per lo Sviluppo delle CompetenzeIndicazioni Nazionali, Liceo Economico Sociale, Diritto ed Economia Politica, Secondo biennio: Diritto costituzionale - Il Governo e la funzione esecutivaIndicazioni Nazionali, Liceo Economico Sociale, Diritto ed Economia Politica, Secondo biennio: Diritto costituzionale - Principi della Pubblica Amministrazione
45–90 minCoppie → Intera classe3 attività

Attività 01

Simulazione90 min · Intera classe

Simulazione: La formazione del Governo

Dopo un'ipotetica elezione con risultati frammentati, gli studenti interpretano i leader dei partiti e il Presidente della Repubblica. Devono condurre consultazioni, proporre un programma comune e formare una lista di ministri che possa ottenere la fiducia in aula.

Come si forma un nuovo Governo?
ApplicareAnalizzareValutareCreareConsapevolezza SocialeProcesso Decisionale
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Attività 02

Circolo di indagine60 min · Piccoli gruppi

Circolo di indagine: I Ministeri e le loro funzioni

In piccoli gruppi, gli studenti 'adottano' un Ministero. Devono ricercare di cosa si occupa, qual è il suo budget e quali sono i principali provvedimenti recenti, creando una infografica da presentare alla classe.

Quali sono i poteri normativi del Governo?
AnalizzareValutareCreareAutogestioneAutoconsapevolezza
Genera lezione completa

Attività 03

Analisi di casi di studio: Ricorso alla Pubblica Amministrazione

Viene presentato un caso di un cittadino che riceve un atto amministrativo ingiusto (es. una multa errata o un permesso negato senza motivo). Gli studenti devono identificare quale principio della PA è stato violato e quali strumenti di tutela ha il cittadino.

Quali principi guidano la Pubblica Amministrazione?
AnalizzareValutareCreareProcesso DecisionaleAutogestione
Genera lezione completa

Alcune note per insegnare questa unità


Attenzione a questi errori comuni

  • Pensare che il Presidente del Consiglio sia il 'capo' dei ministri con potere di licenziarli.

    In Italia, il Presidente del Consiglio 'dirige' la politica generale e 'mantiene' l'unità di indirizzo, ma è un 'primus inter pares'. Non può revocare i ministri autonomamente. Role play sulle riunioni del Consiglio dei Ministri aiutano a capire questa dinamica collegiale.

  • Credere che il Governo possa emanare decreti legge per qualsiasi motivo.

    I decreti legge richiedono casi straordinari di necessità e urgenza e decadono se il Parlamento non li converte in legge entro 60 giorni. Analizzare decreti reali aiuta gli studenti a verificare se questi presupposti siano sempre rispettati.


Metodologie usate in questo brief