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Terminale Sciences de l'ingénieur.
L'enseignement de spécialité Sciences de l'ingénieur en classe de terminale propose d'explorer l'ingénierie système à travers la modélisation, la simulation et l'expérimentation. Il prépare les élèves à innover et à concevoir des solutions technologiques répondant aux grands enjeux sociétaux et environnementaux.
01Analyser et modéliser les systèmes complexes
Cette unité se concentre sur l'analyse fonctionnelle et structurelle des systèmes pluri-technologiques, ainsi que sur leur modélisation multiphysique.
Étude de l'organisation fonctionnelle et structurelle des systèmes pluri-technologiques. Utilisation des diagrammes SysML pour décrire l'architecture globale.
Représentation du comportement des systèmes par des modèles mathématiques et physiques. Prise en compte des interactions entre différents domaines (mécanique, électrique, thermique).
Analyse des critères de performance d'un système à partir de son cahier des charges. Comparaison entre les performances attendues, simulées et mesurées.
02Concevoir et optimiser des solutions technologiques
Les élèves apprennent à concevoir des solutions techniques en intégrant les chaînes d'information et d'énergie, tout en respectant les contraintes d'éco-conception.
Démarche de conception de pièces mécaniques en tenant compte des contraintes de fabrication et d'éco-conception. Sélection des matériaux adaptés aux sollicitations.
Étude de l'acquisition, du traitement et de la communication de l'information dans un système. Programmation de microcontrôleurs et algorithmique.
Analyse de la conversion, de la distribution et de la gestion de l'énergie. Optimisation de l'efficacité énergétique pour répondre aux enjeux du développement durable.
03Expérimenter et simuler le comportement des systèmes
Mise en œuvre de protocoles expérimentaux et de simulations numériques pour valider les modèles et analyser les écarts de performance.
Réalisation de maquettes ou de prototypes partiels pour valider des solutions techniques. Mise en œuvre de protocoles expérimentaux rigoureux.
Utilisation de logiciels de simulation pour prédire le comportement d'un système. Analyse critique des résultats et identification des sources d'écarts.
Introduction aux concepts d'intelligence artificielle appliqués aux systèmes de l'ingénieur. Étude de l'autonomie décisionnelle et de l'apprentissage automatique.
04Projet d'innovation et démarche de l'ingénieur
Conduite d'un projet technologique en équipe, de l'idéation à la soutenance, en appliquant les méthodes de gestion de projet et de communication technique.
Recherche de solutions innovantes pour répondre à un besoin identifié. Formalisation des exigences dans un cahier des charges fonctionnel.
Planification des tâches, répartition des rôles et suivi de l'avancement du projet. Utilisation d'outils collaboratifs et de méthodes agiles.
Préparation des supports de communication pour valoriser le travail réalisé. Argumentation des choix techniques lors d'une présentation orale.