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Terminale Sciences de la vie et de la Terre (Spécialité).
Ce programme de spécialité Sciences de la vie et de la Terre en classe de terminale vise à approfondir la culture scientifique des élèves. Il s'articule autour de trois grandes thématiques : l'organisation du vivant, les enjeux planétaires contemporains et la santé humaine.
01Génétique et évolution
Cette unité explore les mécanismes génétiques et non génétiques à l'origine de la biodiversité. Elle aborde la transmission des allèles, la complexification des génomes et la dynamique des populations.
Étude de la méiose et de la fécondation dans la stabilité et la diversité des caryotypes. Analyse des brassages génétiques inter et intrachromosomiques.
Découverte des mécanismes d'enrichissement des génomes indépendants de la reproduction sexuée. Focus sur les transferts horizontaux et les endosymbioses.
Modélisation mathématique de l'évolution des fréquences alléliques. Étude du modèle de Hardy-Weinberg et des forces évolutives comme la dérive et la sélection.
Exploration de la diversification phénotypique sans modification du génome. Étude de l'épigénétique, du microbiote et des comportements acquis.
02À la recherche du passé géologique de notre planète
Cette unité permet de reconstituer l'histoire géologique de la Terre à partir d'indices de terrain. Elle mobilise les principes de chronologie relative et absolue.
Utilisation des relations géométriques pour établir une chronologie relative. Application de la radiochronologie pour dater des événements géologiques.
Identification des indices tectoniques et pétrographiques des anciennes chaînes de montagnes. Compréhension des cycles orogéniques.
Synthèse sur le fonctionnement global de la tectonique des plaques. Étude de la subduction, de la collision et du magmatisme associé.
03Enjeux contemporains : Plantes et Climats
Étude de l'adaptation des plantes à leur environnement et de leur domestication par l'Homme. Analyse des variations climatiques passées pour modéliser le climat futur.
Analyse des surfaces d'échange de la plante avec son milieu (feuilles, racines). Étude des mécanismes de défense contre les agressions environnementales.
Compréhension de la reproduction sexuée des Angiospermes et des interactions mutualistes. Impact de la sélection humaine sur la biodiversité végétale.
Utilisation d'indicateurs paléoclimatiques (pollens, isotopes, glaces) pour retracer l'évolution du climat. Étude des cycles glaciaires et interglaciaires.
Modélisation du système climatique actuel et de ses rétroactions. Évaluation des impacts écologiques et sociétaux du changement climatique.
04Le corps humain et la santé : Mouvement, système nerveux et stress
Compréhension intégrée du fonctionnement de l'organisme humain à travers le mouvement, le métabolisme énergétique et la réponse au stress.
Étude du réflexe myotatique comme outil de diagnostic. Exploration du cerveau moteur, de la plasticité cérébrale et du rôle des synapses.
Mécanismes de la contraction musculaire à l'échelle cellulaire. Voies métaboliques de régénération de l'ATP (respiration, fermentation).
Régulation de la glycémie par les hormones pancréatiques. Étude des dysfonctionnements liés aux diabètes de type 1 et 2.
Analyse des réponses physiologiques au stress aigu (adrénaline, cortisol). Conséquences d'un stress chronique sur la santé et la résilience.