Skip to content
El Lenguaje del Álgebra y la Modelización · 1er Trimestre

Inecuaciones Lineales y de Segundo Grado

Los alumnos resuelven inecuaciones lineales y de segundo grado, expresando sus soluciones en forma de intervalos.

Preguntas clave

  1. ¿Cómo influye el cambio de signo en una inecuación al multiplicar o dividir por un número negativo?
  2. ¿Por qué la representación gráfica de una inecuación de segundo grado es útil para encontrar su solución?
  3. ¿Cómo aplicar las inecuaciones para modelar restricciones en problemas de optimización?

Competencias Clave LOMLOE

LOMLOE: ESO - Sentido algebraicoLOMLOE: ESO - Resolucion de problemas
Curso: 4° ESO
Asignatura: Matemáticas Críticas y Modelización: 4º ESO
Unidad: El Lenguaje del Álgebra y la Modelización
Periodo: 1er Trimestre

¿Estáis listos para enseñar este tema?

Generad una misión de aprendizaje activo completa y lista para el aula en segundos.

Explorar el currículo por país

AméricasUSCAMXCLCOBR
Asia y PacíficoINSGAU