História · 3ª Série EM · A Nova República e a Globalização · 3o Bimestre

O Governo Sarney e a Hiperinflação

Os alunos analisam o governo de José Sarney, os planos econômicos fracassados (Cruzado, Bresser) e o impacto da hiperinflação na vida brasileira.

• Habilidades BNCC
• EM13CHS102
• EM13CHS202

Sobre este tópico

Este tópico aborda o governo de Fernando Collor de Mello (1990-1992), o primeiro presidente eleito por voto direto após a ditadura. Analisamos sua retórica de 'caçador de marajás', o drástico confisco da poupança no Plano Collor, o início das políticas neoliberais de abertura de mercado e o processo de impeachment motivado por escândalos de corrupção e pela massiva mobilização dos 'Caras-Pintadas'.

Para o aluno, este é um estudo sobre a força da juventude e as instituições democráticas. O conteúdo se alinha à BNCC ao discutir ética na política, neoliberalismo e movimentos estudantis. O uso de análise de imagens dos protestos e debates sobre o papel do judiciário permite que os estudantes compreendam como a sociedade civil pode reagir a crises de governabilidade e ética.

Perguntas-Chave

1. Explique as causas e consequências da hiperinflação nos anos 80 no Brasil.
2. Analise as razões do fracasso dos planos econômicos de Sarney.
3. Avalie o custo político da instabilidade econômica para o governo Sarney.

Objetivos de Aprendizagem

• Explicar as causas da hiperinflação no Brasil durante o Governo Sarney, identificando os fatores econômicos e políticos envolvidos.
• Analisar criticamente o fracasso dos Planos Cruzado e Bresser, avaliando suas premissas e consequências para a economia brasileira.
• Comparar o impacto da hiperinflação na vida cotidiana dos brasileiros com períodos de estabilidade econômica.
• Avaliar o custo político da instabilidade econômica para a legitimidade e a governabilidade do Governo Sarney.

Antes de Começar

A Redemocratização do Brasil e o Fim do Regime Militar

Por quê: É fundamental que os alunos compreendam o contexto político da transição para a Nova República para entender os desafios enfrentados pelo Governo Sarney.

História Econômica do Brasil: Períodos Anteriores de Inflação

Por quê: Conhecer experiências anteriores com inflação ajuda os alunos a contextualizar a gravidade e as características específicas da hiperinflação dos anos 80.

Vocabulário-Chave

Hiperinflação	Um aumento extremamente rápido e descontrolado dos preços de bens e serviços em um curto período, levando à perda acentuada do poder de compra da moeda.
Plano Cruzado	Primeiro plano econômico do Governo Sarney (1986) que visava combater a inflação com congelamento de preços e salários, além da criação de uma nova moeda, o Cruzado.
Plano Bresser	Segundo plano econômico (1987) que tentou controlar a inflação com medidas semelhantes ao Plano Cruzado, mas com ajustes e foco em desindexação e controle de gastos.
Gatilho Salarial	Mecanismo que previa o reajuste automático de salários sempre que a inflação acumulada atingisse um determinado percentual, visando proteger o poder de compra do trabalhador.
Déficit Público	A diferença negativa entre as receitas e as despesas do governo em um determinado período, indicando que o governo gastou mais do que arrecadou.

Cuidado com estes equívocos

Equívoco comum

Collor foi retirado do poder apenas por causa da corrupção.

O que ensinar em vez disso

A corrupção foi o estopim, mas a perda de apoio político no Congresso e o fracasso total de sua política econômica foram fundamentais para o impeachment. Analisar o contexto econômico ajuda a entender a queda de popularidade.

Equívoco comum

O neoliberalismo começou apenas no governo FHC.

O que ensinar em vez disso

As bases da abertura comercial e das privatizações foram lançadas por Collor. O uso de uma linha do tempo das reformas econômicas ajuda a situar o início dessa transição.

Ideias de aprendizagem ativa

Análise de Imagem: Os Caras-Pintadas

Os alunos analisam fotos dos protestos de 1992, identificando os símbolos, as frases de ordem e o perfil dos jovens que foram às ruas pedir o impeachment.

50 min·Pequenos grupos

Debate Formal: O Confisco da Poupança

Uma discussão sobre a legalidade e o impacto social da decisão de Collor de bloquear as contas bancárias dos brasileiros, ouvindo relatos de famílias da época.

60 min·Turma toda

Jogo de Simulação: O Processo de Impeachment

Os alunos investigam as etapas jurídicas e políticas do impeachment de Collor, comparando com processos mais recentes na história do Brasil.

50 min·Pequenos grupos

Conexões com o Mundo Real

• Profissionais de finanças e economia, como analistas de mercado e consultores financeiros, estudam períodos de hiperinflação para entender a volatilidade econômica e desenvolver estratégias de investimento e proteção de patrimônio em cenários de crise.
• Cidadãos que viveram o período, como aposentados e trabalhadores assalariados, podem relatar as dificuldades enfrentadas para adquirir bens básicos, como alimentos e medicamentos, e a constante necessidade de reajustar orçamentos familiares em resposta à escalada de preços.
• Jornalistas e historiadores analisam a cobertura midiática da época, comparando notícias sobre os planos econômicos e o cotidiano da população, para documentar e compreender as respostas sociais e políticas à crise inflacionária.

Ideias de Avaliação

Bilhete de Saída

Entregue aos alunos um pequeno pedaço de papel. Peça que respondam a duas perguntas: 1. Cite um motivo pelo qual o Plano Cruzado fracassou. 2. Descreva uma consequência da hiperinflação na vida de uma família brasileira.

Pergunta para Discussão

Inicie uma discussão em sala com a seguinte pergunta: 'Se você fosse um conselheiro econômico do Presidente Sarney em 1987, quais lições dos planos anteriores você aplicaria para tentar controlar a inflação? Justifique sua resposta com base no que estudamos.'

Verificação Rápida

Apresente aos alunos um gráfico simples mostrando a evolução do IPCA (Índice de Preços ao Consumidor Amplo) entre 1985 e 1989. Peça que identifiquem o período de maior aceleração inflacionária e expliquem brevemente o que estava acontecendo na economia brasileira nesse momento.

Perguntas frequentes

O que foi o Plano Collor?

Foi um conjunto de medidas radicais que incluiu o confisco de depósitos bancários e cadernetas de poupança por 18 meses, visando reduzir a quantidade de dinheiro em circulação e frear a inflação.

Quem foram os Caras-Pintadas?

Foram estudantes, principalmente secundaristas e universitários, que saíram às ruas com os rostos pintados de verde e amarelo para protestar contra a corrupção e exigir o impeachment de Collor.

Por que Collor sofreu impeachment?

Devido a denúncias de corrupção envolvendo seu tesoureiro de campanha, PC Farias, que revelaram um esquema de tráfico de influência e desvio de verbas dentro do governo.

Como o aprendizado ativo ajuda a ensinar sobre o governo Collor?

Ao analisar os protestos dos Caras-Pintadas, os alunos se veem representados na história. Isso estimula o protagonismo juvenil e o debate sobre ética e cidadania, mostrando que a política é um campo de disputa onde a mobilização social tem poder real de transformação.