Analytische Rubric Builder

Een analytische rubric is het meest veelzijdige beoordelingsinstrument voor docenten. In tegenstelling tot holistische rubrics die één totaalcijfer geven, beoordelen analytische rubrics elk criterium afzonderlijk. Dit biedt docenten gedetailleerde diagnostische gegevens en geeft leerlingen specifieke, bruikbare feedback.

Wanneer analytische rubrics het beste werken: Deze rubrics zijn ideaal voor complexe opdrachten met meerdere componenten, zoals profielwerkstukken, projecten, presentaties, practica bij natuurwetenschappen of het oplossen van wiskundige problemen. Het is nuttig voor elke taak waarbij feedback op individuele onderdelen waardevoller is dan een enkel eindcijfer.

Het ontwerpen van goede criteria: Een veelgemaakte fout is het creëren van criteria die elkaar overlappen of die inzet en houding beoordelen in plaats van vaardigheid en kwaliteit. Sterke criteria zijn specifiek (wat wordt er precies beoordeeld?), observeerbaar (wat ziet de beoordelaar in het werk?) en gericht op vaardigheden (niet "de leerling heeft zijn best gedaan" maar "de leerling heeft een standpunt onderbouwd met drie bewijsstukken").

Het schrijven van beschrijvingen per niveau: Elk prestatieniveau moet beschrijven hoe het werk er op dat niveau daadwerkelijk uitziet, in plaats van alleen termen als "uitstekend" of "onvoldoende" te gebruiken. Een beschrijving als "Het standpunt is duidelijk geformuleerd en onderbouwd met drie specifieke voorbeelden uit de tekst" is veel nuttiger dan "Standpunt en onderbouwing zijn zeer goed."

Aantal prestatieniveaus: Drie tot vier niveaus zijn meestal voldoende. Vijf niveaus zorgen vaak voor te veel onduidelijkheid tussen de tussenliggende stappen. Het hoogste niveau moet staan voor echt meesterschap, niet voor perfectie: het moet iets zijn dat een gemotiveerde leerling met inspanning kan bereiken.

Rubrics delen met leerlingen: Een rubric is het meest effectief als leerinstrument wanneer leerlingen deze zien voordat ze aan de taak beginnen. Leerlingen die de rubric gebruiken voor zelfevaluatie voordat ze inleveren, leveren consistent beter werk af dan leerlingen die de rubric pas bij hun cijfer ontvangen.

Deze builder helpt je bij het identificeren van de juiste criteria, het schrijven van betekenisvolle beschrijvingen en het opstellen van een beoordelingshandleiding die consistent is voor alle beoordelaars.

Op zoek naar een kant-en-klare les, niet alleen een sjabloon?

De AI van Flip neemt jouw vak, niveau en onderwerp en bouwt een kant-en-klare les met stapsgewijze instructies, discussievragen, een exit ticket en printbare leerlingmaterialen.