Skip to content
Teknik, människa och miljö · Vårtermin

Digital klyfta och tillgänglighet

Eleverna diskuterar den digitala klyftan och hur teknik kan göras mer tillgänglig för alla, oavsett förutsättningar.

Nyckelfrågor

  1. Förklara vad den 'digitala klyftan' innebär och dess konsekvenser.
  2. Analysera hur teknik kan designas för att vara mer tillgänglig för personer med funktionsnedsättningar.
  3. Utvärdera samhällets ansvar för att minska den digitala klyftan.

Skolverket Kursplaner

Lgr22: Teknik 4-6, Centralt innehåll, Teknikens påverkan på samhället, Digitaliseringens påverkan på samhälletLgr22: Samhällskunskap 4-6, Centralt innehåll, Individ och samhälle, Mänskliga rättigheter
Årskurs: Årskurs 6
Ämne: Digitalt skapande och tekniska system
Arbetsområde: Teknik, människa och miljö
Period: Vårtermin

Redo att undervisa i detta ämne?

Skapa ett komplett uppdrag för aktivt lärande, redo för klassrummet, på bara några sekunder.

Bläddra i kursplaner per land

Asien & Stilla havetINSGAU