Sverige · Skolverket Kursplaner
Årskurs 6 Digitalt skapande och tekniska system
En kurs som utforskar samspelet mellan människa, teknik och digitala verktyg. Eleverna utvecklar förståelse för programmering, algoritmer och hur tekniska system i vardagen fungerar och påverkar samhället.
Algoritmer och logiskt tänkande
Fokus ligger på att förstå hur instruktioner styr teknik och hur komplexa problem kan brytas ner i mindre, hanterbara steg.
Identifiering av algoritmer i vardagliga situationer, från recept till trafikljus.
Grundläggande programmeringskoncept som upprepningar och logisk ordningsföljd.
Att hitta och rätta till fel i instruktioner, så kallad debugging.
Styrning och reglering
Eleverna utforskar hur tekniska lösningar kan styras med hjälp av sensorer och programmerbar elektronik.
Hur maskiner känner av sin omgivning genom ljus, ljud och beröring.
Användning av if-statements för att skapa smarta tekniska system.
Konstruktion av en fysisk modell som styrs av kod.
Internet och nätverk
En genomgång av hur data skickas över världen och hur internet är uppbyggt som ett tekniskt system.
Grunderna i hur paketdata färdas genom kablar och routrar.
Vikten av att skydda information och hur enkla chiffer fungerar.
Teknik, människa och miljö
Analys av hur tekniska val påverkar samhället och vår planet, med fokus på hållbarhet.
Från råvaruutvinning till elektroniskt avfall.
Hur robotar och AI förändrar hur vi arbetar och lever.
Diskussion om rättvisa, filterbubblor och digitalt ansvar.
Designprocessen: Från behov till lösning
Ett avslutande projektarbete där eleverna använder sina kunskaper för att lösa ett verkligt problem.
Att identifiera problem i vardagen och skissa på kreativa lösningar.
Skapande av fysiska eller digitala modeller för att testa idéer.
Kommunicera lösningen och reflektera över arbetsprocessen.