Internationellt samarbete i vardagen
Eleverna undersöker hur internationellt samarbete påverkar områden som miljö, handel och resor.
Nyckelfrågor
- Hur samarbetar länder för att lösa miljöproblem?
- Hur påverkar internationella avtal vad vi kan köpa och sälja?
- Varför är det lätt att resa mellan länder i Europa?
Skolverket Kursplaner
Om detta ämne
Språk och makt i Svenska 1 belyser hur ordval, retorik och språkliga strukturer används för att påverka, kontrollera och definiera vår verklighet. Vi undersöker hur de som behärskar det formella språket har ett försprång i samhället, men också hur språk kan användas för att exkludera grupper genom t.ex. fackspråk eller eufemismer. Detta är en central del av den demokratiska fostran som ingår i ämnet svenska.
Kursplanen lyfter fram sambandet mellan språkbruk och inflytande. Eleverna ska utveckla en medvetenhet om hur språket kan dölja eller synliggöra maktförhållanden. Genom att analysera allt från politiska tal till myndighetstexter och reklam lär de sig att genomskåda språklig manipulation. Detta ämne fungerar utmärkt med kritiska textanalyser och debatter där eleverna får utmana rådande språknormer.
Idéer för aktivt lärande
Utforskande cirkel: Eufemism-jakten
Grupper får texter från politik eller näringsliv och ska hitta eufemismer (förskönande omskrivningar), som 'omstrukturering' istället för 'uppsägning'. De diskuterar varför dessa ord används och vilken effekt de har på läsaren.
Simuleringsövning: Maktens språk i domstolen
Eleverna får rollspela ett möte mellan en person som använder ett mycket formellt/juridiskt språk och en person som använder vardagsspråk. De diskuterar efteråt vem som upplevdes ha mest makt och hur språket skapade en barriär.
EPA (Enskilt-Par-Alla): Inkluderande språk
Eleverna får reflektera över ord som har ändrats i språket för att bli mer inkluderande (t.ex. yrkestitlar). De tänker på varför ändringen skett, diskuterar i par om språket kan förändra våra tankar, och delar sina slutsatser.
Se upp för dessa missuppfattningar
Vanlig missuppfattningAtt språk bara är ett neutralt verktyg för att överföra information.
Vad man ska lära ut istället
Språk bär alltid på värderingar och makt. Genom att analysera hur olika grupper beskrivs i media i gruppövningar ser eleverna att ordvalet styr hur vi uppfattar sanningen.
Vanlig missuppfattningAtt 'korrekt' svenska är det enda sättet att ha makt.
Vad man ska lära ut istället
Makt kan också utövas genom gruppspråk eller slang som exkluderar utomstående. Genom att titta på olika subkulturer i gruppdiskussioner förstår eleverna att makt är kontextberoende.
Föreslagen metodik
Redo att undervisa i detta ämne?
Skapa ett komplett uppdrag för aktivt lärande, redo för klassrummet, på bara några sekunder.
Vanliga frågor
Hur kan studentcentrerat lärande synliggöra maktstrukturer i språket?
Vad är en eufemism och varför används de?
Hur hänger språk och kön ihop med makt?
Vad innebär det att ha ett 'högt språkligt kapital'?
Mer i Sverige i världen
Sverige och Europa
Eleverna får en grundläggande förståelse för vad EU är och hur Sverige samarbetar med andra europeiska länder.
2 methodologies
FN:s roll och arbete
Eleverna studerar FN:s syfte, organisation och dess arbete för fred, säkerhet och utveckling.
2 methodologies
Konflikter och fred i världen
Eleverna diskuterar varför konflikter uppstår och hur man kan arbeta för fred och säkerhet i världen.
2 methodologies
Världen hänger ihop
Eleverna utforskar hur olika delar av världen är sammankopplade genom kultur, teknik och miljö.
2 methodologies
Migration och integration
Eleverna analyserar orsaker till migration, dess konsekvenser och utmaningar kring integration.
2 methodologies