Skip to content
Psykologi · Gymnasiet 1

Idéer för aktivt lärande

Samhällets syn på psykisk ohälsa och stigmatisering

Samhällets syn på psykisk ohälsa har genomgått stora förändringar, men stigmatisering är fortfarande ett problem. Här granskar vi hur media, film och sociala normer påverkar vår bild av psykiska sjukdomar. För eleverna är detta en övning i kritiskt tänkande och medborgarskap, där de får analysera fördomar och deras konsekvenser.

Skolverket KursplanerÄmnesplan Psykologi 1: Samhällets och mediernas påverkan på synen på psykisk ohälsa.Ämnesplan Psykologi 1: Etiska diskussioner kopplade till psykologi.
20–60 minPar → Hela klassen3 aktiviteter

Aktivitet 01

Utforskande cirkel60 min · Smågrupper

Utforskande cirkel: Mediaanalys

Grupper analyserar hur en specifik psykisk diagnos framställs i en känd film eller serie. De presenterar sina fynd och diskuterar om framställningen ökar eller minskar stigmatisering.

Varför finns det ett stigma kring psykisk ohälsa?
AnalyseraUtvärderaSkapaSjälvregleringSjälvkännedom
Skapa en komplett lektion

Aktivitet 02

Formell debatt40 min · Hela klassen

Formell debatt: Kändisars öppenhet

En debatt om för- och nackdelar med att kända personer pratar öppet om sin psykiska ohälsa i sociala medier. Bidrar det till normalisering eller blir det en trend?

Hur framställs psykiska sjukdomar i film och media?
AnalyseraUtvärderaSkapaSjälvregleringBeslutsfattande
Skapa en komplett lektion

Aktivitet 03

EPA (Enskilt-Par-Alla): Hur bryter vi stigmat?

Eleverna reflekterar över vad de själva kan göra för att skapa ett klimat där det är okej att inte må bra, och delar sina idéer med en kamrat.

Vad kan samhället göra för att minska fördomar?
FörståTillämpaAnalyseraSjälvkännedomRelationsförmåga
Skapa en komplett lektion

Några anteckningar om att undervisa detta avsnitt


Se upp för dessa missuppfattningar

  • Att personer med psykisk ohälsa är farliga eller våldsamma.

    Media förstärker ofta denna bild, men statistiskt sett är personer med psykisk ohälsa oftare offer än förövare. Genom att titta på statistik och fakta kan eleverna utmana denna fördom.

  • Att stigmatisering bara drabbar den enskilde.

    Stigma påverkar hela samhället genom att folk drar sig för att söka hjälp, vilket leder till högre kostnader och mänskligt lidande. Gruppdiskussioner hjälper eleverna att se det strukturella perspektivet.


Metoder som används i denna översikt