Handel och kulturmöten under bondestenåldern
Utforskning av hur idéer och varor började spridas mellan olika grupper i Europa, även under stenåldern.
Nyckelfrågor
- Förklara hur föremål från medelhavsområdet kunde hamna i Norden under stenåldern.
- Analysera vad som händer med ett samhälle när det möter nya kulturer och tekniker.
- Bedöm vilka varor som var mest värdefulla för en stenåldersbonde och varför.
Skolverket Kursplaner
Föreslagen metodik
Redo att undervisa i detta ämne?
Skapa ett komplett uppdrag för aktivt lärande, redo för klassrummet, på bara några sekunder.
Planeringsmallar för Från Forntid till Vikingatid: Människans tidiga historia
SO
En SO-mall utformad för källanalys, historiskt tänkande och samhällsengagemang. Innehåller delar för dokumentbaserade aktiviteter, diskussion och perspektivtagande.
unit plannerSO-arbetsområde
Planera ett SO-arbetsområde byggt på primärkällor, historiskt tänkande och samhällsengagemang. Elever analyserar bevis och formulerar välgrundade ståndpunkter i historiska och samtida frågor.
rubricSO-matris
Skapa en bedömningsmatris för källbaserade uppgifter, historiska argumentationer, redovisningar eller diskussioner, som bedömer historiskt tänkande, källanvändning och förmåga att se flera perspektiv.
Mer i Bondestenåldern: När människan blev bofast
Jordbruksrevolutionen i Norden
Eleverna analyserar hur införandet av jordbruk och boskapsskötsel förändrade människors liv i grunden.
3 methodologies
Från tält till långhus
Vi studerar hur arkitektur och boende förändrades när människan slutade flytta runt och blev bofast.
3 methodologies
Makt och religion i de första byarna
Vi tittar på hur hierarkier uppstod och hur man hedrade sina döda genom megalitgravar.
3 methodologies
Livet på en bondestenåldersgård
Eleverna undersöker vardagslivet, arbetsfördelningen och sociala strukturer på en typisk bondestenåldersgård.
3 methodologies