Idéer för aktivt lärande
Tillämpad etik tar de moralfilosofiska teorierna och sätter dem i arbete på konkreta samhällsproblem. Det kan handla om allt från dödshjälp och fosterdiagnostik till klimatförändringar och AI-etik. Detta område är ofta det mest engagerande för eleverna eftersom det rör frågor som de möter i nyhetsflödet och i sin egen framtid.
Aktivitet 01
En rättegång simuleras där en skog eller ett hav stämmer ett företag för miljöförstöring. Eleverna agerar advokater för båda sidor och domare, med fokus på miljöetiska argument.
Har djur moraliska rättigheter?
Aktivitet 02
Stationer med olika fall (t.ex. organdonation, genteknik). Eleverna skriver korta kommentarer på post-its utifrån olika etiska perspektiv vid varje station.
Vilket ansvar har vi för framtida generationer och miljön?
Aktivitet 03
Eleverna delas in i grupper som representerar Peter Singers utilitarism, Tom Regans rättighetsetik och ett dygdetiskt perspektiv för att diskutera livsmedelsindustrin.
Hur ska vi hantera etiska dilemman inom sjukvården?
Några anteckningar om att undervisa detta avsnitt
Se upp för dessa missuppfattningar
Att det inte finns några rätta svar i tillämpad etik.
Även om det finns oenighet, är vissa argument bättre underbyggda än andra. Genom att granska logisk konsistens i diskussioner lär sig eleverna att skilja på välgrundade positioner och godtyckliga åsikter.
Att man måste välja en teori och alltid följa den.
I verkligheten använder vi ofta en kombination av perspektiv. Aktiva övningar visar hur olika teorier belyser olika viktiga aspekter av samma problem.
Metoder som används i denna översikt
Normativ etik: Plikt och Konsekvens
Genomgång av de stora etiska teorierna såsom utilitarism och pliktetik. Eleverna tillämpar dessa teorier på moraliska dilemman.
8 methodologies
Dygdetik och Omsorgsetik
Fokus på karaktärsdrag och relationer snarare än enskilda handlingar. Vi undersöker Aristoteles dygdetik och moderna feministiska perspektiv.
8 methodologies