Rättegångsspel

Rättegångsspel

Rättegångsrollspel med tydliga roller

4560 min1535 eleverBänkar möblerade som en rättssal

I korthet

Tidsåtgång

4560 min

Gruppstorlek

1535 elever

Organisering av klassrummet

Bänkar möblerade som en rättssal

Material

  • Rollkort
  • Bevismaterial och källor
  • Domslutsformulär för juryn

Blooms taxonomi

AnalyseraUtvärderaSkapa

Kompetenser inom Socialt och emotionellt lärande

BeslutsfattandeSocial medvetenhet

Vad är Rättegångsspel?

Rättegångsspel (Mock Trial) är en engagerande simulering där eleverna tar på sig roller som jurister och vittnen för att driva ett rättsfall. Metoden främjar djupt kritiskt tänkande och övertygande kommunikation. Den fungerar eftersom den tvingar eleverna att sammanställa komplex information, värdera motstridiga bevis och konstruera logiska argument under press. Genom att gå bortom passiv utantillkunskap utvecklar eleverna en nyanserad förståelse för rättssystemet och ämnesinnehållet. Strategin är rotad i socialkonstruktivism och kräver att eleverna förhandlar om mening genom gemensamma förberedelser och argumenterande diskurs. Utöver juridisk kunskap odlas viktiga mjuka färdigheter som att tala inför folk, empati och analytisk förmåga. Eleverna måste förutse motargument, vilket stärker deras kognitiva flexibilitet och förmåga att se frågor ur flera perspektiv. Denna uppslukande miljö förvandlar klassrummet till ett laboratorium för medborgerligt engagemang, där abstrakta begrepp blir konkreta och minnesvärda genom aktivt deltagande och prestationsbaserad bedömning.

Idealiskt för

Kontroversiella historiska beslutUtvärdera ledare och deras handlingarFörstå rättssystemAnalysera orsak och konsekvens

När ska det användas?

Årskurser

Åk 1–3Åk 4–6Åk 7–9Gymnasiet

Passande ämnen

MatematikSvenskaNaturvetenskapHistoriaSocialt och emotionellt lärandeBild

Så genomför du Rättegångsspel

1

Välj och anpassa ett fall

Välj en historisk händelse, en litterär konflikt eller ett vetenskapligt dilemma och ge eleverna ett "fallpaket" med vittnesmål och bevis.

2

Tilldela elevroller

Dela upp klassen i åklagar-/målsägarsida och försvarssida. Tilldela specifika roller som huvudadvokater, vittnen och en jury eller domare.

3

Genomför teamförberedelser

Avsätt lektionstid för de juridiska teamen att analysera bevis, skriva inledningsanföranden och förbereda frågor, medan vittnen lär sig sina utsagor.

4

Öva på förhör och motförhör

Låt eleverna öva på sin frågeteknik med fokus på hur man får fram specifik information från egna vittnen och hur man utmanar motståndarsidan.

5

Genomför den formella rättegången

Led rättegången enligt standardiserade procedurer: inledningsanföranden, vittnesmål med motförhör och slutpläderingar.

6

Överläggning och dom

Låt juryn överlägga enskilt för att nå enighet, medan resten av klassen reflekterar över styrkorna i de argument som presenterats.

7

Genomgång och reflektion

Led en diskussion i helklass om rättegångens utgång, den juridiska processen och hur simuleringen förändrade deras förståelse av ämnet.

Vetenskapligt stöd

Street, L. S.

2011 · Social Education, 75(3), 148-151

Rättegångsspel förbättrar avsevärt elevernas förmåga att analysera primärkällor och utveckla evidensbaserade argument genom rollspel.

Barton, K. C., Levstik, L. S.

2004 · Routledge, 1st Edition, 185-200

Simuleringar som rättegångsspel främjar historisk empati och hjälper eleverna att förstå komplexiteten i beslutsfattande i både dåtida och nutida samhällen.

Vanliga frågor

Vad är rättegångsspel i undervisningen?
Det är en aktiv lärandesimulering där elever driver ett hypotetiskt eller historiskt rättsfall för att bygga argumentations- och analysförmåga. Eleverna tar roller som advokater, vittnen och jurymedlemmar för att utforska juridiska processer och ämnesspecifika teman.
Hur använder jag rättegångsspel i mitt klassrum?
Börja med att välja ett fall som passar din läroplan och tilldela eleverna specifika roller. Ge tid för research och samarbete för att bygga upp en juridisk teori innan ni genomför rättegången under strukturerade former. Du agerar själv som handledare eller domare.
Vilka är fördelarna för eleverna?
Metoden stärker självförtroendet i att tala inför grupp, det kritiska tänkandet och förmågan att väva samman bevis till en sammanhängande berättelse. Eleverna får också en djupare förståelse för rättssystemet och utvecklar samarbetsförmåga.
Hur sätter man betyg på ett rättvist sätt?
Använd en matris som fokuserar på förberedelser, användning av bevis och kvaliteten på de muntliga argumenten snarare än på själva domen. Bedöm individuella prestationer inom rollerna, som tydligheten i ett vittnesmål eller logiken i ett motförhör.
Kan metoden användas i andra ämnen än samhällskunskap?
Ja, rättegångsspel är mycket effektiva i NO för att debattera bioetik eller i svenska/engelska för att ställa litterära karaktärer till svars för sina handlingar. Det fungerar utmärkt som ett verktyg för djupgående karaktärsanalys där varje påstående kräver textbelägg.

Skapa ett uppdrag med Rättegångsspel

Använd Flip Education för att skapa en komplett lektionsplanering för Rättegångsspel, anpassad efter din kursplan och redo att användas i klassrummet.