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Robotica e Automazione · II Quadrimestre

Attuatori: Movimento e Azione

Gli studenti identificano attuatori come motori, servomotori e LED e come permettono al robot di interagire fisicamente.

Domande chiave

  1. Distingui tra un motore DC e un servomotore in termini di controllo del movimento.
  2. Analizza come un segnale elettrico può essere convertito in un'azione fisica da un attuatore.
  3. Proponi un'applicazione pratica per un attuatore specifico in un contesto robotico.

Traguardi per lo Sviluppo delle Competenze

MIUR: Sec. I grado - Robotica educativaMIUR: Sec. I grado - Meccatronica
Classe: 2a Scuola Media
Materia: Cittadinanza Digitale e Pensiero Computazionale
Unità: Robotica e Automazione
Periodo: II Quadrimestre

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