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Storia dell'arte · 3a Liceo

Idee di apprendimento attivo

La scultura romanica: Wiligelmo e Benedetto Antelami

La scultura romanica segna il ritorno della narrazione plastica monumentale, dopo secoli di prevalenza delle arti suntuarie. Artisti come Wiligelmo e Benedetto Antelami non sono solo artigiani, ma intellettuali che traducono la Bibbia in immagini per un pubblico spesso analfabeta. Le facciate delle cattedrali diventano 'Bibbie di pietra', dove il sacro si mescola al quotidiano e al mostruoso.

Traguardi per lo Sviluppo delle CompetenzeIndicazioni Nazionali Licei: La scultura romanicaIndicazioni Nazionali Licei: Lettura iconografica e stilistica
30–60 minCoppie → Intera classe3 attività

Attività 01

Circolo di indagine45 min · Piccoli gruppi

Circolo di indagine: Detective dell'Iconografia

I gruppi analizzano le lastre della Genesi di Wiligelmo. Devono identificare i personaggi, descrivere le emozioni espresse dai gesti e spiegare come la narrazione proceda visivamente da sinistra a destra.

Qual è il ruolo didattico della scultura romanica?
AnalizzareValutareCreareAutogestioneAutoconsapevolezza
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Attività 02

Gioco di ruolo60 min · Piccoli gruppi

Gioco di ruolo: Il Cantiere Medievale

Gli studenti interpretano i ruoli di un magister (Antelami), dei suoi aiutanti e del committente vescovo. Devono discutere il programma iconografico per un portale, giustificando la scelta dei soggetti.

Come Wiligelmo rappresenta la figura umana nel Duomo di Modena?
ApplicareAnalizzareValutareConsapevolezza SocialeAutoconsapevolezza
Genera lezione completa

Attività 03

Think-Pair-Share30 min · Coppie

Think-Pair-Share: Il Bestiario Medievale

Analisi di creature fantastiche sui capitelli romanici. Gli studenti ricercano il significato simbolico di un animale (reale o fantastico) e spiegano ai compagni perché si trovasse in una chiesa.

Quali innovazioni introduce Benedetto Antelami?
ComprendereApplicareAnalizzareAutoconsapevolezzaAbilità Relazionali
Genera lezione completa

Alcune note per insegnare questa unità


Attenzione a questi errori comuni

  • Le proporzioni 'sbagliate' di Wiligelmo sono dovute a incapacità tecnica.

    Le teste grandi e i corpi massicci servivano a enfatizzare l'espressività e la leggibilità dal basso. Un'analisi delle distanze di visione aiuta a capire la progettualità dietro queste scelte formali.

  • La scultura medievale era sempre grigia come la pietra che vediamo oggi.

    Quasi tutta la scultura romanica era originariamente dipinta con colori vivaci. Discutere dei resti di pigmento trovati dagli archeologi cambia radicalmente la percezione estetica degli studenti.


Metodologie usate in questo brief