Italia · Traguardi per lo Sviluppo delle Competenze
1a Liceo Scienze umane.
Il corso introduce gli studenti ai fondamenti delle scienze umane, con particolare attenzione alla psicologia e alla sociologia. Attraverso lo studio dei processi cognitivi, delle emozioni e delle dinamiche sociali, gli alunni sviluppano strumenti per comprendere se stessi e la società contemporanea.
01Introduzione alle Scienze Umane e alla Psicologia
Un'esplorazione delle discipline che compongono le scienze umane e della nascita della psicologia come scienza autonoma.
Esplorazione delle discipline che compongono le scienze umane e del loro oggetto di studio. Analisi della differenza tra senso comune e conoscenza scientifica.
Studio delle origini della psicologia, dal laboratorio di Wundt a Lipsia fino alle prime grandi scuole di pensiero. Introduzione al comportamentismo e alla psicoanalisi.
Analisi dei principali metodi di indagine psicologica, tra cui l'osservazione, l'esperimento, l'intervista e il questionario. Riflessione sui problemi etici della ricerca.
02I Processi Cognitivi di Base
Analisi dei meccanismi attraverso i quali la mente umana acquisisce, elabora e immagazzina le informazioni provenienti dall'ambiente.
Distinzione tra sensazione e percezione e studio delle leggi dell'organizzazione percettiva della Gestalt. Analisi delle illusioni ottiche e dei fattori soggettivi della percezione.
Studio dei meccanismi dell'attenzione selettiva e dei modelli di memoria (sensoriale, a breve e a lungo termine). Approfondimento sulle cause dell'oblio e sulle mnemotecniche.
Esame delle principali teorie dell'apprendimento, dal condizionamento classico di Pavlov a quello operante di Skinner. Introduzione all'apprendimento sociale e cognitivo.
03Emozioni, Motivazione e Intelligenza
Studio delle spinte all'azione, delle reazioni affettive e delle diverse forme di intelligenza che caratterizzano l'essere umano.
Definizione di emozione e analisi delle sue componenti fisiologiche, cognitive e comportamentali. Studio delle emozioni primarie e secondarie e del loro ruolo adattivo.
Esplorazione dei bisogni umani e delle spinte motivazionali, con particolare riferimento alla piramide di Maslow. Distinzione tra motivazione intrinseca ed estrinseca.
Studio del concetto di intelligenza, della sua misurazione (il QI) e delle relative critiche. Approfondimento sulla teoria delle intelligenze multiple di Gardner.
04Introduzione alla Sociologia
I fondamenti dell'analisi sociologica per comprendere le dinamiche tra individuo, cultura e istituzioni sociali.
Introduzione alla sociologia come scienza della società e analisi dell'immaginazione sociologica. Differenza tra l'approccio psicologico e quello sociologico.
Definizione del concetto di cultura in senso antropologico e sociologico. Studio di norme, valori, simboli e del fenomeno dell'etnocentrismo.
Analisi di come gli individui apprendono le norme sociali attraverso la socializzazione primaria e secondaria. Il ruolo delle agenzie di socializzazione come famiglia, scuola e media.
05Metodologia della Ricerca Sociale
Introduzione agli strumenti e alle tecniche utilizzate dai ricercatori per studiare i fenomeni sociali in modo scientifico.
Introduzione alle differenze fondamentali tra i metodi quantitativi e qualitativi nelle scienze umane. Analisi dei contesti di applicazione di ciascun approccio.
Studio pratico degli strumenti di indagine sociologica: il questionario, l'intervista e l'osservazione partecipante. Progettazione di una semplice indagine sul campo.
Introduzione alla lettura dei dati statistici di base e alla loro interpretazione sociologica. Riflessione su come i dati possono essere manipolati o fraintesi.