Verbi: Tempi Composti dell'Indicativo
Gli studenti apprendono e applicano i tempi composti dell'indicativo (passato prossimo, trapassato prossimo, trapassato remoto, futuro anteriore), comprendendone la formazione con gli ausiliari e il valore temporale.
Domande chiave
- Spiega la funzione degli ausiliari 'essere' e 'avere' nella formazione dei tempi composti.
- Analizza le differenze di significato e d'uso tra il passato prossimo e il trapassato prossimo.
- Costruisci sequenze di eventi utilizzando correttamente i diversi tempi composti per indicare la successione temporale.
Traguardi per lo Sviluppo delle Competenze
Metodologie suggerite
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Modelli di programmazione per Parole in Gioco: Esplorare, Scrivere e Comunicare
Italiano
Modello per l'area linguistica focalizzato su lettura, scrittura e comunicazione orale, con sezioni per l'analisi dei testi, la discussione critica e la produzione scritta.
unit plannerUnità di Italiano
Concepite un'unità di italiano che integra lettura, scrittura, oralità e riflessione linguistica attorno a testi guida e a una domanda essenziale che conferisce coerenza e significato all'intera sequenza didattica.
rubricRubrica di Italiano
Costruite una rubrica di italiano per la produzione scritta, l'analisi del testo o il dibattito, con criteri di contenuto, evidenze, struttura, stile e correttezza adattati al tipo di compito e al livello scolastico.
Altro in I Segreti della Lingua: Ortografia e Grammatica
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Uso Critico della Punteggiatura
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