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Riflessione sulla Lingua e Lessico · II Quadrimestre

Sinonimi, Contrari, Omonimi e Polisemia

Gli studenti approfondiscono la conoscenza di sinonimi, contrari, omonimi e polisemia, imparando a scegliere la parola più appropriata in base al contesto.

Domande chiave

  1. Analizza le sfumature di significato tra sinonimi apparenti e come la scelta influenzi il registro stilistico.
  2. Spiega la differenza tra omonimia e polisemia, fornendo esempi chiari per ciascun fenomeno.
  3. Costruisci frasi in cui l'uso di sinonimi o contrari migliori la precisione e l'efficacia comunicativa.

Traguardi per lo Sviluppo delle Competenze

MIUR: Sec. I grado - Acquisizione ed espansione del lessico ricettivo e produttivo
Classe: 3a Scuola Media
Materia: Parole e Libertà: Verso l\
Unità: Riflessione sulla Lingua e Lessico
Periodo: II Quadrimestre

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