Movimientos Culturales y Artísticos · 2° Bachillerato

Ideas de aprendizaje activo

La pervivencia del mito en la cultura occidental

Este tema analiza la extraordinaria capacidad de supervivencia de los mitos clásicos en la cultura visual de Occidente. No se trata solo de conocer las historias de dioses y héroes, sino de entender por qué estos relatos siguen siendo herramientas válidas para explicar la condición humana. Desde las representaciones renacentistas hasta el cine y el cómic actual, el mito actúa como un arquetipo que se adapta a las necesidades de cada época.

• Competencias Clave LOMLOE
• Competencia Específica 3 (CE.3)
• Saberes Básicos MCA.2.B.2

• 30–60 min
• Parejas → Toda la clase
• 3 actividades

Actividad 01

• Rotación por estaciones
• 60 min · Grupos pequeños

Investigación Colaborativa: El Mito a través del Tiempo

Cada grupo elige un mito (ej. Ícaro) y busca tres representaciones en siglos distintos. Deben crear un panel comparativo que explique qué aspectos del mito se resaltan en cada época y por qué cambian según el contexto social.

¿Por qué los mitos antiguos siguen siendo relevantes en el arte contemporáneo?

• Recordar
• Comprender
• Aplicar
• Analizar
• Autogestión
• Habilidades Relacionales

Actividad 02

• Role-play
• 50 min · Toda la clase

Role-play: El Juicio a los Dioses

Se organiza un juicio donde personajes mitológicos deben defender sus acciones ante un tribunal moderno. Los alumnos deben usar su conocimiento de los textos clásicos y del arte para argumentar, trabajando la expresión oral y la interpretación crítica.

¿Cómo cambia la representación de un mismo mito en diferentes épocas históricas?

• Aplicar
• Analizar
• Evaluar
• Conciencia Social
• Autoconciencia

Actividad 03

• Piensa-pareja-comparte
• 30 min · Parejas

Piensa-pareja-comparte: Arquetipos en la Cultura Pop

Los alumnos identifican individualmente un superhéroe o personaje de ficción actual que responda a un arquetipo mitológico clásico. Luego lo discuten en parejas y presentan al grupo las similitudes en sus 'poderes' o dilemas morales.

¿Qué arquetipos mitológicos identificamos en la cultura visual actual?

• Comprender
• Aplicar
• Analizar
• Autoconciencia
• Habilidades Relacionales

Algunas notas para enseñar esta unidad

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Atención a estas ideas erróneas

• Los mitos son solo cuentos fantásticos para niños.

  Los mitos eran explicaciones del mundo y de la psique humana. El análisis de casos en grupo permite a los estudiantes ver cómo el mito aborda temas universales como el poder, el amor o la muerte, dándoles una dimensión filosófica.

• La mitología desapareció con la llegada del cristianismo.

  El mito clásico convivió y se fundió con la iconografía cristiana durante siglos. Mediante una galería de imágenes, los alumnos pueden descubrir cómo se 'reciclaron' figuras clásicas para representar santos o conceptos morales cristianos.

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Metodologías usadas en este resumen

• Rotación por estaciones
• Role-play
• Piensa-pareja-comparte