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Resolución de Problemas Integrados · 3er Trimestre

Creación de Problemas Matemáticos

Los alumnos diseñan sus propios problemas matemáticos basados en situaciones cotidianas.

Preguntas clave

  1. ¿Cómo diseñaríais un problema que sea desafiante pero resoluble para vuestros compañeros?
  2. ¿Qué elementos son esenciales para que un problema matemático esté bien formulado?
  3. ¿Cómo evaluaríais la claridad y la pertinencia de un problema creado por otro compañero?

Competencias Clave LOMLOE

LOMLOE: Primaria - Resolucion de problemasLOMLOE: Primaria - Comunicacion y representacion
Curso: 2° Primaria
Asignatura: Exploradores de Números y Formas
Unidad: Resolución de Problemas Integrados
Periodo: 3er Trimestre

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