Ritmos, Sonidos y Silencios · Educación Musical
Cuerpo y Percusión: El Ritmo Interno
Uso del propio cuerpo como instrumento musical para seguir pulsos y patrones rítmicos.
Preguntas clave
- 1¿Por qué vuestro corazón es el primer instrumento musical que escucháis?
- 2¿Cómo ayuda el ritmo a que un grupo de personas se mueva coordinadamente?
- 3¿Qué elementos crean la sensación de velocidad en una pieza musical?
Competencias Clave LOMLOE
LOMLOE: Primaria - Interpretación musicalLOMLOE: Primaria - Expresión corporal
Curso: 2° Primaria
Asignatura: Exploradores del Arte y la Emoción
Unidad: Ritmos, Sonidos y Silencios
Periodo: Educación Musical
Metodologías sugeridas
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