Espaços, Tempos, Quantidades, Relações e Transformações · Pré-Escola II (5-6 anos) · Investigadores da Natureza e do Tempo · 1.o Trimestre
O Ciclo da Vida e Minha História
As crianças investigam o crescimento de plantas e comparam com o seu próprio desenvolvimento desde o nascimento, utilizando fotos e relatos familiares.
Habilidades BNCCBNCC-EI: Espaços, Tempos, Quantidades, Relações e Transformações - EI03ET06BNCC-EI: Espaços, Tempos, Quantidades, Relações e Transformações - EI03ET04
Sobre este tópico
As crianças investigam o crescimento de plantas e comparam com o seu próprio desenvolvimento desde o nascimento, utilizando fotos e relatos familiares.
Perguntas-Chave
- Como a criança percebe as mudanças em seu próprio corpo ao longo do tempo?
- De que forma o relato dos familiares contribui para a construção da identidade temporal do aluno?
- Quais marcos de crescimento são mais significativos para a percepção da criança?
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