Skip to content
Svenska som andraspråk · Årskurs 5

Idéer för aktivt lärande

Stavning och skiljetecken

Stavning och skiljetecken är verktyg för att göra en text läsbar och tydlig. I årskurs 5 fokuserar vi på vanliga regler som dubbelteckning, j-ljudet och användningen av punkt, komma och frågetecken. För SVA-elever är detta ofta en utmaning eftersom svenskans stavning inte alltid följer uttalet, vilket kräver både analys och träning.

Skolverket KursplanerLgr22 SVA Åk 4-6: Språkets struktur med stavningsregler och skiljetecken.Lgr22 SVA Åk 4-6: Bearbetning av egna texter till innehåll och form.
20–40 minPar → Hela klassen3 aktiviteter

Aktivitet 01

Gallergång30 min · Par

Gallergång: Skiljeteckens-detektiverna

Sätt upp texter utan skiljetecken på väggarna. Eleverna går runt i par och sätter ut punkter, komman och stor bokstav med färgglada pennor, och diskuterar hur texten blir lättare att läsa.

När ska man använda stor bokstav?
FörståTillämpaAnalyseraSkapaRelationsförmågaSocial Medvetenhet
Skapa en komplett lektion

Aktivitet 02

Utforskande cirkel40 min · Smågrupper

Utforskande cirkel: Dubbeltecknings-jakten

Eleverna letar i tidningar eller böcker efter ord med dubbelteckning. De kategoriserar orden efter vokalens ljud (kort eller lång) och skapar en gemensam affisch med reglerna de upptäcker.

Hur vet man om ett ord stavas med dubbelteckning?
AnalyseraUtvärderaSkapaSjälvregleringSjälvkännedom
Skapa en komplett lektion

Aktivitet 03

EPA (Enskilt-Par-Alla): Menings-akuten

Ge eleverna meningar med medvetna stavfel. De ska först försöka hitta felen själva, sedan diskutera med en kompis varför det är fel och hur det ska stavas enligt reglerna.

Varför är punkt och komma viktiga i en text?
FörståTillämpaAnalyseraSjälvkännedomRelationsförmåga
Skapa en komplett lektion

Några anteckningar om att undervisa detta avsnitt


Se upp för dessa missuppfattningar

  • Att man alltid stavar ord exakt som de låter.

    Visa exempel på ord där uttal och stavning skiljer sig, som 'och' eller ord med j-ljud. Förklara att stavning ofta handlar om ordets historia eller grammatiska mönster.

  • Att kommatecken bara är till för att man ska ta paus när man läser.

    Visa hur kommatecken används för att dela upp meningar och göra dem tydliga. Använd klassiska exempel som 'Hänga honom, inte vänta' vs 'Hänga honom inte, vänta' för att visa betydelseskillnaden.


Metoder som används i denna översikt