Sverige · Skolverket Kursplaner
Årskurs 5 Svenska som andraspråk.
Undervisningen i svenska som andraspråk i årskurs 5 syftar till att utveckla elevernas förmåga att kommunicera på svenska i tal och skrift. Eleverna ges förutsättningar att bygga upp sitt ordförråd, förstå olika typer av texter och uttrycka sina egna tankar och erfarenheter.
01Berättande texter och läsförståelse
Fokus på att läsa, förstå och analysera skönlitteratur och berättande texter. Eleverna utvecklar sina lässtrategier och sin förståelse för textens uppbyggnad.
Vi läser åldersadekvat skönlitteratur och tränar på lässtrategier för att förstå innehållet. Eleverna får möta texter som speglar olika erfarenheter.
Eleverna lär sig hur en berättelse är uppbyggd med inledning, handling och avslutning. Vi tränar på att identifiera den röda tråden i en text.
Fokus ligger på att förstå och skapa levande karaktärer och miljöer med hjälp av beskrivande ord. Eleverna utökar sitt ordförråd med adjektiv.
02Muntlig kommunikation och samtal
Utveckling av den muntliga förmågan genom samtal, diskussioner och presentationer. Eleverna övar på att lyssna, förstå och göra sig förstådda.
Eleverna övar på att uttrycka sina åsikter och lyssna på andra i gruppdiskussioner. Vi tränar turtagning och att ställa relevanta frågor.
Vi tränar på att muntligt återge händelser och erfarenheter från vardagen. Eleverna får använda ett varierat ordförråd för att göra berättelsen levande.
Eleverna lär sig att planera en kort muntlig presentation med hjälp av stödord och digitala verktyg. Vi övar på kroppsspråk och röstläge.
03Fakta och informerande texter
Arbete med sakprosa där eleverna läser, granskar och skriver faktatexter. Fokus på informationssökning och källkritik.
Vi arbetar med att läsa beskrivande och förklarande texter inom olika ämnen. Eleverna tränar på att hitta nyckelord och förstå ämnesspecifika begrepp.
Eleverna övar på att söka information i böcker och på internet. Vi diskuterar hur man avgör om en källa är trovärdig eller inte.
Med hjälp av samlad information skriver eleverna egna faktatexter med tydlig struktur. Vi fokuserar på rubriker, underrubriker och styckeindelning.
04Språkets struktur och ordförråd
Fördjupning i svenskans grammatik, stavningsregler och ordbildning. Syftet är att ge eleverna verktyg för att uttrycka sig mer precist och korrekt.
Vi går igenom grundläggande ordklasser som substantiv, verb och adjektiv. Eleverna tränar på hur dessa används för att bygga korrekta meningar på svenska.
Eleverna utökar sitt ordförråd genom att arbeta med synonymer, motsatsord och sammansatta ord. Vi undersöker hur ord är uppbyggda och besläktade.
Fokus på vanliga stavningsregler i svenskan och användning av skiljetecken. Eleverna övar på att bearbeta sina egna texter för att förbättra språket.
05Kultur, medier och samhälle
Utforskande av hur språket används i olika medier och kulturella sammanhang. Eleverna jämför traditioner och diskuterar aktuella händelser.
Vi läser och tittar på nyheter anpassade för barn och diskuterar aktuella händelser. Eleverna tränar på att sammanfatta vad de har sett eller läst.
Eleverna utforskar svenska högtider och traditioner och jämför dem med egna erfarenheter från andra kulturer. Vi övar på att beskriva likheter och skillnader.
Vi analyserar kortfilmer och diskuterar hur bild, ljud och text samspelar för att förmedla ett budskap. Eleverna får uttrycka sina tankar om filmernas innehåll.