Idéer för aktivt lärande
Att skriva faktatexter handlar om att organisera kunskap på ett tydligt och objektivt sätt. I årskurs 4 lär sig eleverna att samla information från olika källor och sammanställa den under relevanta rubriker. För Sva-elever är detta ett utmärkt tillfälle att öva på ämnesspecifika ord och att skriva i stycken.
Aktivitet 01
Eleverna skriver korta faktatexter om ett djur eller ett land. Texterna sätts upp och klassen går runt med ett protokoll för att lära sig tre nya saker från sina klasskamrater.
Hur samlar vi fakta om ett ämne?
Aktivitet 02
Grupper får en färdig faktatext som klippts isär. De ska sortera styckena och sätta dit passande rubriker, vilket tränar förståelsen för textens struktur.
Hur delar vi in texten i stycken?
Aktivitet 03
Eleverna får titta på olika webbsidor och böcker. De diskuterar i par om de tror att informationen är pålitlig och varför, innan de väljer fakta till sin egen text.
Vilka rubriker passar bra?
Några anteckningar om att undervisa detta avsnitt
Se upp för dessa missuppfattningar
Att man ska skriva av hela meningar från källan.
Vi övar på att skriva egna meningar med hjälp av stödpunkter. Genom att bara få skriva ner tre nyckelord från en text tvingas eleverna formulera egna meningar.
Att en faktatext kan innehålla 'jag tycker'.
Vi jämför en faktatext med en insändare. Genom att stryka under alla åsikter i en text lär sig eleverna att känna igen det objektiva språket.
Metoder som används i denna översikt